Бағалау критерийі – білім алушының оқу жетістіктерін бағалауға негіз болатын белгі.
Интервью – мұғалімнің бағалау жүргізілетін оқушыларға алдын ала реттілікпен дайындалған сұрақтар қою арқылы бағалау тәсілі.
Рубрика– бағалау критерийлеріне сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейін сипаттау тәсілі.
Дескриптор – тапсырмаларды орындау кезіндегі нақты қадамдарды көрсететін сипаттама.
Дескрипторлар қалыптастырушы бағалау мен бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізу кезінде қолданылады. Тапсырмаларды тексеру процесінде бөлім бойынша жиынтық бағалауда қолданылатын әр дескриптор 1 балмен бағаланады.
Дескрипторлар әрқашан тапсырмалармен қатар құрастырылады және тапсырманы орындау кезіндегі әр қадамның сипатын болжайды. Бұл тапсырманың мазмұны жағынан сенімді және жарамды болуын, сондай-ақ басқа мұғалімдердің тарапынан да объективті, дұрыс бағалануын қамтамасыз етеді.
