«Астана медицина университеті» КеАҚ
Биостатистика, биоинформатика және ақпараттық технологиялар кафедрасы
Орташа мәннің 1-
ші тәж. қайталануы.
3,6 4,8 7,0 4,3 6,4 4,3 5,0 5,2 4,1 6,1 4,2 3,8 3,2 3,8 3,9
Орташа мәннің 2 ші
тәж. қайталануы.
2,6 4,3 3,9 4,0 3,0 3,9 4,7 3,9 4,6 4,4 3,5 3,4 3,1 3,1 3,1
Алынған мәндер арасында айырмашылық бар ма немесе ауытқуды кездейсоқ деп
есептеуге бола ма?
Нұсқа 6.
Стьюдент t – критерийін тексеру кезеңдерін тәуелді және тәуелсіз таңдамаларда
қолданыңыз
.
Тапсырма 1: Екі тәуелді таңдамалар үшін Стьюденттің t-критерийінің
сенімділігін есептеу. р=0,95 ықтималдықпен. Ортофосфорлы қышқылдың
әсерінен кейін эмаль қабатының микроқабаттылығы:
Әсерге дейін
0,155 0,150 0,125 0,18
0,17
0,16
0,143
Әсерден кейін
0,808 0,803 0,584 0,19
0,87
0,15
0,745
Тапсырма 2: Ақыл-ой қабілеті жағынан бірдей
балаларды екі топқа бөліп, бір-
бірінен тәуелсіз екі түрлі әдіспен оқытылды. Содан кейін оларды тесттен өткізді.
Бірінші топта таңдама көлемі 16-ға тең (23, 31, 18, 22, 32, 30, 29, 35, 30, 28, 41, 36,
38, 33, 34, 31). Екінші топта таңдама көлемі 9-ға тең (20, 24, 30, 16, 36, 38, 33, 17,
40). Әрбір топтағы зерттелінген көрсеткіштер калыпты таралады,
шамалардың
орта мәндері мен дисперсиялары белгісіз, бірақ
дисперсиялары бірдей деп
есептеп, мәнділік деңгейі 0,01 болған жағдайда екі таңдаманың орташа мәнінің
арасындағы айырмашылықты анықтаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: 
