Бисембаева жанат кумаровна

жүктеу/скачать 1,67 Mb.

бет	19/45
Дата	12.06.2023
өлшемі	1,67 Mb.
	#100710

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 45

Сабақтың бөліктері
Жұмыстың негізгі мазмұны
1. Балаларды әңгімелеуге дайындау	Анықтау кезінде балалардың әрекеттерін бағыттау: әңгіме кейіпкерлері, әңгімелесуші әңгімелердің құрылымдық бөліктері (іс-шаралардың басталуы, дамуы және бөлшектеуі)
2. Балаларды әңгіме құрастыруға үйрету	Баяндау үлгілерін көрсету. Іс-әрекет тәсілдерін жалпылау (әңгіме жоспары). Балаларды әңгімеге үйрету. Балалар әңгімелерінің кемшіліктерін түзету

Тапсырма

Баяндауды оқытудың жалпыланған алгоритмін сипаттауға үйретудің жалпылама алгоритмімен салыстырыңыз (кесте 24). Бұл технологиялардағы айырмашылық неде және ұқсастығы неде? Қандай жағдайларда дайындық бөліктері не үшін бағытталған? Олардың оқыту бөліктері қандай элементтерден тұрады?
Кесте 30
Балаларды баяндауға үйрету бойынша әр түрлі сабақтардың дайындық бөлігін өткізу ерекшеліктері

Сабақтың тақырыбы	Жұмыстың мазмұны және әдістемелік тәсілдер
Әдеби шығармаларды қайта айту	Әдеби шығармалардың мәтінімен танысу. — Алдын ала сөйлесу; — көркем оқу (әңгіме жазу); — тыңдаған жұмыс туралы әңгімелесіп, оқиғалар тізбегін жаңғырту.
Сюжеттік суреттер сериясы бойынша әңгімелер жасау	Суретті жүйелі қарау. — Оқиғалар барысын белгілейтін суреттер бойынша әңгіме; — суреттерді реті бойынша орналастыру
Тәжірибе туралы әңгімелер жазу	— жадты белсендіруге бағытталған әңгіме — балалар (оқиғаларды жүйелі түрде еске түсіруге көмектесу), оқиғаларды еске алуда эмоционалдық стрессті жасау; — көрінетіндігін көрсету; — сұрақтар, еске салу оқиғалары; — есте қалған оқиғаларға байланысты аудио жазбаларды тыңдау
Сюжеттік сурет бойынша әңгіме құрастыру	— Картинаны қарау, оқиғаларды бөлу, онда бейнеленген оқиғалар мен келесі оқиғалардың алдында болуы мүмкін оқиғаларды ойлап табу; — балалардың суретін қабылдауға және шығармашылық қиялын жандандыруға бағытталған әңгіме
Шығармашылық повестерді ойлап табу (қиял негізінде)	— Балалардың қиялын белсендіруге бағытталған әңгіме. Баяндауды бастау және оны аяқтау үшін әртүрлі нұсқаларды ойлап табу, әрекет етуші адамдардың (ойыншықтардың, суреттердің кейіпкерлерінің, ойластырылған кейіпкерлердің) және т. б. диалогтарын ойлап табу.

Балалардың қиялын белсендіруге бағытталған әңгіме. Баяндауды бастау және оны аяқтау үшін әртүрлі нұсқаларды ойлап табу, әрекет етуші адамдардың (ойыншықтардың, суреттердің кейіпкерлерінің, ойластырылған кейіпкерлердің) және т. б. диалогтарын ойлап табу.

жүктеу/скачать 1,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 45