б) Иса Коноевич жең ичинен бирөөгө тартпай, ала-кулалап бөлбөй,
маселени калыстык кылып, так, шар чечип, айкөлдүк менен ба-
арына бирдей мамиле жасап, бирөөгө үнүн көтөрбөй, кыраакы-
лык, көрөгөчтүгү менен эртеңки күндүн проблеммаларын көтөрүп,
өзүнүн компетенттүүлүгү, этиканы түшүнгөн маданияттуулугу
менен элге жаккан.
в) Иса агабыздын адамгерчилигинин эң бир көзгө урунуп турган
артыкчылыгы улууга да, кичүүгө да бирдей мамиле жасап,
алардын талантына, жөндөмдүүлүгүнө, күч-кубатына ишенген-
дигинде эле.
г) Исакенин дагы сапаты – элибиздин тарыхын дурус билген, кы-
ргыздын үрп-адат салтынын жакшы жактарын сактаган, элибизден
чыккан көзү өтүп кеткен чыгаан инсандарды жатка билип, дайыма
эскерип, алар жөнүндө ыгы келгенде кеп кылып, көзү тирүүлөрүн
урматтап, сыймыктанып, алардын жетишкендиктерине кубанган
ичи кенен залкар адам эле.
5-ТАПШЫРМА.
Тандап алган 3 сапаттын ичинен эң жогорку сапат
деп эсептеген сапаттын маанилүүлүгүн ачып бере
ала турган текст түзгүлө
Планды жана баалоону эске алгыла
План:
1. Киришүү (тандап алган сапатка мүнөздөмө бергиле).
2. Эмне себептен бул сапатты тандап алгандыгыңды турмуштук далил-
дердин негизинде түшүндүрмө бергиле.
3. Жыйынтык чыгаргыла (мыкты сапаттарга ээ болуу үчүн жаштарга
чакырык-ураан болуучу сөздөр менен жыйынтыктагыла).
25
1-ТАПШЫРМА.
Сүрөттү карагыла. Акыра менен пилдин
сырткы келбеттерин салыштыргыла.
Алар эмне кылып жатат деп ойлойсуңар?
Өз оюңарды бири-бириңер менен бөлүшкүлө
2-ТАПШЫРМА.
Текстти тыным менен окугула. Суроолорго жооп
Достарыңызбен бөлісу: |
