Кичи топтордо талкуулагыла

КЫРГЫЗ ТИЛИ
28
4-ТАПШЫРМА. 
Өзүңөрдүн мүнөзүңөрдү сүрөттөп бергиле. 
Төмөнкү планды колдонгула:
– Сенин мүнөзүң жогорудагы мүнөздөрдүн 4 тибинин кайсынысына 
кирет? Эмне үчүн? 
– Мүнөзүңдүн кайсы жактары сага жагат? Эмне үчүн? 
– Мүнөзүңдүн кайсы жактарын өзгөрткүң келет? Эмне үчүн?
Тестирлөөнүн окуу жана түшүнүү бөлүгүндөгү тапшырмаларды 
кантип аткарыш керек? 
Төмөндөгү ырастоолордун кайсынысы жогоруда берилген тексттин 
негизги максатын тагыраак аныктайт?
а) Адамдар жолугушканда бири-биринин алы-жайын, ишин жакшылап 
сураштырууну эске алышы керек.
б) Адамдар бири-бири менен мамиле түзүүдө ар кимди сыйлоону эске 
алышы керек.
в) Адамдар бири-бири менен мамиле түзүүдө ар киминин керектөөлөрүн 
эске алышы керек.
г) Адамдар бири-бири менен мамиле түзүүдө ар кимдин үйүнүн көлөмүн 
да эске алышы керек.
ҮНӨМЧҮЛДҮК ЖАКШЫБЫ ЖЕ …
3
1-ТАПШЫРМА. 
Үнөмчүл болуу дегенди кандай түшүнөсүңөр? 
Жуптарда талкуулагыла, анан жалпы топто 
ойлоруңарды айткыла.
2-ТАПШЫРМА. 
Текстти төмөнкү кадамдар менен уккула, 
тапшырмаларды аткаргыла
1-кадам. Текстти уккула. Костя менен Федянын жоруктарын салыштыргыла. 
Макалдардын маанисин чечмелегиле (Текст мугалимдердин усулдук 
колдонмосунда тиркелет). 
2-кадам. Текстти дагы бир жолу уккула, каармандарына мүнөздөмө бергиле, 
таблицаны толтургула.
Каармандын аты
Сырткы келбетин 

жүктеу/скачать 7,72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: