№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Күні
|
Көрнекілігі
|
Мақсаты
|
|
Қыркүйек
|
1
|
Сурет бойынша сызықтарды қосу
|
1
|
|
Дидактикалық үлестірмелер,
суреттер
|
Балалардың көз зердесін қалыптастыру
|
2
|
Түс және пішін
|
1
|
|
Суреттер
|
Түсті және заттардың пішінін
ажырата білу
|
3
|
Суретпен жұмыс. Заттардың бағытын,орнын ауыстыру
|
1
|
|
Сурет
|
Заттардың кеңістікте орналасуы жайында түсінік беру
|
4
|
Заттарды санау. Тура және кері санау
|
1
|
|
Суреттер
|
Заттарды санау,әр түрлі белгілеріне
қарай салыстыру
|
|
ҚАЗАН
|
5
|
«Біз нешеуміз»
|
1
|
|
Үлгі, суреттер
|
Санауға үйрету,есте сақтау қабілетін дамыту
|
6
|
Суретпен жұмыс
|
1
|
|
Үлгі, суреттер
|
Суреттегі заттарды салыстыру,олардың айырмашылықтарын таба білу
|
7
|
«Кім қай партада отыр?» (Ойын)
|
1
|
|
Сурет
|
Сандар қатары туралы түсініктерін бекіту
|
8
|
«Сиқырлы қоржын»(Ойын)
|
1
|
|
Таңбалар үлгісі, сандар
|
Геометриялық фигураларды тани білу дағдыларын қалыптастыру
|
|
ҚАРАША
|
9
|
Таныс фигураларды ата
|
1
|
|
Сандар
|
Оқушылардың көз зердесін, есте сақтау қабілеттерін дамыту
|
10
|
Геометриялық фигуралармен танысу
|
1
|
|
Фигуралардың суреттері, атаулары
|
Геометриялық фигуралардың әр түрлі белгілеріне қарай салыстыру
|
11
|
«Сәулетші» ойыны
|
1
|
|
Сандар, суреттер
|
Геометриялық фигуралардан түрлі
заттар құрастыру
|
12
|
Қызықты текше
|
1
|
|
Кестелер, суреттер
|
Сандардың ретін меңгерту
|
|
ЖЕЛТОҚСАН
|
13
|
Көңілді санамақтар
|
1
|
|
Сандар,суреттер
|
Жылдам санау дағдыларын ұштау
|
14
|
«Ойнайық та, ойлайық»
|
1
|
|
Сандар
|
Логикалық есептер шығаруға үйрету
|
15
|
«Жылдам ойлан!»
|
1
|
|
Фигуралардың суреттері
|
Ойын – тест арқылы қажетті жауапты таңдай білуге дағдыландыру
|
16
|
Сырсандық білімдарларға
|
1
|
|
Фигуралар
|
Белгісіз санды және өрнектің мәнін табуға машықтандыру
|
|
ҚАҢТАР
|
17
|
Бүтін және бөлік
|
1
|
|
Суреттер
|
Бүтін заттың бірнеше бөліктен тұратынын түсіндіру
|
18
|
Сұйық және сусымалы
|
1
|
|
Суреттер
|
Сұйық және сусымалы заттарды ажырата білуге үйрету
|
19
|
Қай уақыт, сағат неше?
|
1
|
|
Сағат
|
Уақыт туралы түсініктерін дамыту
|
20
|
Заттардың орналасуы
|
1
|
|
Сандар
|
Заттарды түр – түсіне қарай ажыратуға, санауға үйрету, ретімен орналастыру
|
|
АҚПАН
|
21
|
Ойын есептер
|
1
|
|
Суреттер
|
Оқушылардың ауызша есептеу дағдыларын дамыту
|
22
|
Теңге, монеталар.
|
1
|
|
Суреттер
|
Балаларға теңге, монеталар жайында алғашқы түсінік беру
|
23
|
Ойын «Кім тапқыр?»
|
1
|
|
Сандар,суреттер
|
Сандар қатарының қасиеті жайындағы білімін пысықтай түсу
|
24
|
Арифметикалық лото (Ойын)
|
1
|
|
Кестелер
|
Кестелік қосу және азайту
тәсілдерін пысықтау
|
|
|
|
|
|
|
25
|
Есептер шығару
|
1
|
|
Сандар
|
Арттыру, кеміту және ауызша, жазбаша есептеу дағдыларын қалыптастыру
|
26
|
«Кім жылдам?»
|
1
|
|
Сандар
|
Оқушылардың қосу және азайту таңбаларын ажырата білу дағдыларын қалыптастыру
|
27
|
Тез есепте!
|
1
|
|
Сандар
|
0- ден 10- ға дейінгі сандар қатарын дұрыс айтуға дағдыландыру
|
28
|
Ойын есептер «Ойлан тап!»
|
1
|
|
Сандар
|
Балаларды өз бетінше есеп құрастыруға үйрету
|
29
|
20-ға дейінгі сандарды санауға үйрету
«Сандардың орнын тап» ойын
|
1
|
|
Кестелер
|
20-ға дейінгі сандарды ауызша және жазбаша санауға дағдыландыру
|
30
|
Сандар құрамымен жұмыс
|
1
|
|
Сандар
|
Сандар құрамын жылдам таба білуге үйрету
|
31
|
Ойнай отырып, ойла
|
1
|
|
Сандар
|
Көзбен көру арқылы есте сақтау қабілетін дамыту
|
32
|
Математикалық эстафета
|
1
|
|
Сандар
|
Балалардың алған білімін тексеру, бекіту
|
|
Барлығы
|
32 сағат
|
|
|
|