Дарснинг якуни
3-5 дақиқа
Уйга вазифа
|
Уйга вазифа: 4-машқни ёзади;
Иш дафтаридаги
Дарс давомида олган қолиплаштирувчи баҳолари изоҳланиб, ўқувчилар рағбатлантирилади.
|
Қайта боғланиш:
«Эркин микрофон» услуби бўйича дарс якунланади. Мавзунинг асосий ғояси нимада? саволига ҳар бир гуруҳ жавоб беради. Ўқитувчи билан бирга хулоса ясалади.
|
Қайта боғланиш: «Эркин микрофон» услуби
|
|
Саралаш/табақалаштириш – ўқувчиларга қандай усуллар орқали ёрдам кўрсатишни режалаштирасиз? Иқтидорли ўқувчиларга қандай вазифалар топширишни режалаштирасиз?
|
Баҳолаш – ўқувчиларнинг материални ўзлаштириш даражасини қандай текширишни режалаштирасиз?
|
Ўқув иши бўйича директор ўринбосари: _____________ текширилди
Бўлим
|
Саёҳат
|
Мактаб:
|
номли умумий ўрта мактаб
|
Ўқитувчи исми-фамилияси:
|
|
Куни :
|
|
Синф :2
|
Қатнашганлар сони: Қатнашмаганлар сони:
|
Дарс мавзуси:
|
Рост сўзлашни одат қилинг.
|
Таълимий мақсадлар:
|
2.1.1.1. Тингланган материал бўйича тушунмаган сўзларини белгилаш, матн мазмуни бўйича қўйилган саволларга жавоб бериш.
|
Дарс мақсади:
|
Барча ўқувчилар: Матнни ўқийди керакли сўзларни қўя олади..
Ўқувчиларнинг асосий қисми: Мақолларни ўқийди мазмунини тушунади
Айрим ўқувчилар: Шеърни ўқийди мазмунини тушунади, ҳаётга боғлаб гапириб беради.
|
Соғлик ва хавфсизлик техникасига риоя қилиш
|
Тингланган материал бўйича тушунмаган сўзларини белгилайди, матн мазмуни бўйича саволларга жавоб беради..
Асосий терминлар: Ошкор, ҳов, лақма.
Таянч сўзлар: Ростгўй, ҳақиқат.
Диалог: Ёлғон гапириш қанчалик ёмон деб ўйлайсиз?
Ростгўй боланинг ҳамиша юзи ёруғ , шу иборанинг мазмунини тушушунтиринг-чи?
Техника хавфсизлиги қоидаларига риоя қилишни тушунтириб бориш..
|
|
|
|
|
Дарснинг бориши
Дарс босқичлари / дарс вақти
|
Ўқитувчининг ҳаракати
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
