Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған



жүктеу/скачать 0,77 Mb.
бет9/21
Дата14.12.2022
өлшемі0,77 Mb.
#57359
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   21

ІІ нҧсқа





  1. Кӛбейтуіштерге жіктеңіз: 2x2 18

А) 2х 32 Б) 2х2 92 В) 2х 2  36
Г) 2х2  32х2  3
Д) 2х  3х  3


  1. Есептеңіз:

792  38  79 192


3. Теңдеуді шешіңіз: (4х + 1)2 – (4х – 3)(4х + 3) = 42





  1. Теңсіздікті шешіңіз: (у – 5)(у + 4) – (у – 3)2 > 1




  1. Есепті теңдеулер жҥйесін қҧру арқылы шеш. Екі санның айырмасы 4-ке тең, ал олардың квадраттарының айырмасы 168. Осы сандарда табыңыз.


Бағалау критерийлері

№

Дескрипторлар

Балл




Қысқаша кӛбейту формулалары кӛмегімен ӛрнекті кӛбейткіштерге
жіктейді

1


Қысқаша кӛбейту формулалары қолданып ӛрнекті кӛбейткіштерге жіктейді

1

Қысқаша кӛбейту формулаларын қолданып
тиімді есептейді

2


Айырманың квадратын табу
формуласын қоданады

1

Ӛрнектің мәнін табады

1

Қысқаша кӛбейту формулалары кӛмегімен теңдеуді шешеді

3


Қысқаша кӛбейту формулаларын сәйкесінше қолданады

1

Мәндес теңдеуді жазады

1

Теңдеуді шешіп, белгісізді табады

1

Қысқаша кӛбейту формулалары кӛмегімен теңсіздікті шешеді

4

Кӛпмҥшелерді кӛбейтеді

1

Қысқаша кӛбейту формулаларын
сәйкесінше қолданады

1

Мәндес теңсіздікті жазады

1

Теңсіздіктің жауабын табады

1

мәтін есептерді теңдеулер жҥйесін қҧру арқылы шығарады

5

Есеп шартына сәйкес теңдеу қҧрады

1

Квадраттар айырмасының
формуласын қолданады

1

Теңдеулер жҥйесін шешеді

1

Жауабын табады

1

Барлық балл

14

    1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР


«АЛГЕБРАЛЫҚ БӨЛШЕКТЕР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау




А-деңгей




Оқыту мақсаты:
7.2.1.17 алгебралық бӛлшектегі айнымалылардың мҥмкін мәндер жиынын табу

        1. алгебралық бӛлшектерді қосу және азайтуды орындау

        2. алгебралық бӛлшектерді кӛбейту және бӛлуді, дәрежеге шығаруды орындау

        3. қҧрамында алгебралық бӛлшектері бар ӛрнектерді тҥрлендіруді орындау



Бағалау критерийі:


Білім алушы:

    • Алгебралық бӛлшектегі айнымалының анықталмайтын мәнін таба біледі

    • Алгебралық бӛлшектерге қосу және азайту амалын қолданады

    • Алгебралық бӛлшектерге кӛбейту және бӛлу амалдарын қолданады

    • Алгебралық бӛлшектері бар ӛрнектерді тҥрлендіреді



Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану. Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты: 20 минут

І нҧсқа


          1. Келесі алгебралық бӛлшек ҥшін: 5x+6

3x−9
а) айнымалының қандай мәнінде алгебралық бӛлшектің мәні анықталмайды?
b) айнымалының қандай мәнінде алгебралық бӛлшектің мәні нольге тең болады?

          1. Амалдарды орындаңыз:

a) 𝑎2+𝑏2 − 𝑏 − 𝑏

𝑎2−𝑏2 𝑏−𝑎 𝑎+𝑏
b) 2𝑥𝑦2 : 𝑥𝑦3 · 2𝑦

3𝑥−𝑦 9𝑥2−𝑦2 3𝑥+𝑦
3. Ӛрнекті ықшамдаңыз: ( − 𝑎2+𝑏2) · (1 2 )
𝑎+𝑏 𝑏 𝑎−𝑏


ІІ нҧсқа





  1. Келесі алгебралық бөлшек ҥшін: 2x−

4x+12
а) айнымалының қандай мәнінде алгебралық бӛлшектің мәні анықталмайды?
b) айнымалының қандай мәнінде алгебралық бӛлшектің мәні нольге тең болады?

  1. Амалдарды орындаңыз:
    −


  1. 𝑎

𝑎+𝑏
− 𝑏
𝑏−𝑎
2𝑎𝑏

𝑎2−𝑏2



b) 𝑥+2 · 3𝑥−3 : 6𝑦

𝑥2−2𝑥+1 𝑥2−4 𝑥2−1

  1. Ӛрнекті ықшамдаңыз: 𝑥2−𝑦2 − 𝑥3−𝑦3


𝑥−𝑦 𝑥2−𝑦2



Бағалау критерийлері

№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Алгебралық бӛлшектегі айнымалының анықталмайтын мәнін таба біледі.

1

алгебралық бӛлшек анықталмайтын айнымалының мәнін табады

1


алгебралық бӛлшек нольге айналатын айнымалының мәнін табады

1


Алгебралық бӛлшектерге қосу және азайту амалын
қолданады.

2a


бӛлшектердің ортақ бӛлімін анықтайды

1

бӛлшектерді қосады

1

бӛлшектерді азайтуды орындайды

1

Алгебралық бӛлшектерге кӛбейту және бӛлу амалдарын қолданады.
2b

кӛбейткіштерге жіктеуге ҚКФ қолданады

1


бӛлшектерді бӛледі

1

бӛлшектерді кӛбейтеді

1

ӛрнекті ықшамдап, жауабын жазады

1

Алгебралық бӛлшекті ӛрнектерді тҥрлендіреді.

3

бӛлшектерді ортақ бӛлімге келтіреді

1

бӛлшектерді қосады

1

бӛлшектерді азайтады

1

алгебралық бӛлшектерге кӛбейту амалын орындайды

1


ықшамдауды орындап, жауапты жазады

1

Жалпы:

14

В-деңгейі




Оқыту мақсаты:

        1. алгебралық бӛлшектің негізгі қасиетін қолдану

        2. алгебралық бӛлшектерді қосу және азайтуды орындау

        3. алгебралық бӛлшектерді кӛбейту және бӛлуді, дәрежеге шығаруды орындау

        4. қҧрамында алгебралық бӛлшектері бар ӛрнектерді тҥрлендіруді орындау



Бағалау критерийі:


Білім алушы:

    • Алгебралық бӛлшекті қысқартады

    • Алгебралық бӛлшектерге қосу және азайту амалын қолданады

    • Алгебралық бӛлшектерге кӛбейту және бӛлу амалдарын қолданады

    • Алгебралық бӛлшектері бар ӛрнектерді тҥрлендіреді



Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану. Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты: 20 минут


І нҧсқа





          1. Бӛлшекті қысқартыңыз:

а)𝑎3−2𝑎2; б) 4𝑥−16


𝑎4
𝑥2−16




          1. Амалдарды орындаңыз:

а) 3 4𝑥−3; б) 𝑥 − 2


𝑥 𝑥−1
𝑥2−4
𝑥+2




          1. Ӛрнектің мәнін табыңыз:

𝑥2−10𝑥+25 𝑥2−5𝑥

егер 𝑥 = 2 болса

𝑥2−25
4𝑥+20




          1. 𝑎 = 2 екені белгілі болса, ӛрнектің мәнін табыңыз: 2𝑏−𝑎.

𝑏 𝑎

II нҧсқа





  1. Бӛлшекті қысқартыңыз:

а) 𝑎2+5𝑎3; б) 3𝑥+9


𝑎3
𝑥2−9




  1. Амалдарды орындаңыз:

а) 2 3𝑥−2; б) 𝑥 − 3


𝑥 𝑥+1
𝑥2−9
𝑥+3




  1. Ӛрнектің мәнін табыңыз:

𝑥2−8𝑥+16 𝑥2−4𝑥

егер 𝑥 = 2 болса

𝑥2−16
4𝑥+16




  1. 𝑎 = 2 екені белгілі болса, ӛрнектің мәнін табыңыз: 2𝑏+𝑎.

𝑏 2𝑎




Бағалау критерийлері

№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Алгебралық бӛлшекті қысқарта алады

1

Ортақ кӛбейткішті жақша сыртына шығара алады

1

Квадраттар айырмасының формуласын қолданады

1

Бӛлшекті қысқартып, жауабын табады

1

Алгебралық бӛлшектерге қосу және азайту амалын қолданады.

2a

бӛлшектердің ортақ бӛлімін анықтайды

1

бӛлшектерді қосады

1

2b

бӛлшектердің ортақ бӛлімін анықтайды

1

бӛлшектерді азайтады

1

Алгебралық бӛлшектерге кӛбейту және бӛлу амалдарын қолданады.
3

бӛлшектерді ортақ бӛлімге келтіреді

1

бӛлшектерді бӛледі

1

бӛлшектерді азайтады

1

алгебралық бӛлшектерді қысқарту амалын орындайды

1

ықшамдауды орындап, жауапты жазады

1

ӛрнектің мәнін табады

4

Бӛлшекті екі бӛлшектің қосындысы тҥрінде жазады

1

Ӛрнектің мәнін есептейді

1

Жалпы:

14

БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР


«ГЕОМЕТРИЯНЫҢ АЛҒАШҚЫ МӘЛІМЕТТЕРІ» бөлімі бойынша жиынтық бағалау




Оқу мақсаттары:


        1. кесінді, сәуле, бҧрыш, ҥшбҧрыш, жарты жазықтық анықтамаларын білу;

        2. кесінділер мен бҧрыштарды ӛлшеу аксиомаларын білу және қолдану;

7.1.1.10 сыбайлас және вертикаль бҧрыштардың қасиеттерін дәлелдеу және қолдану;


Бағалау критерийі Білім алушы:


    • Сызба бойынша геометриялық фигураларды анықтайды

    • Мәтін есепті шығаруда кесіндіні, бҧрыштарды ӛлшеу аксиомаларын қолданады

    • Есептер шығаруда сыбайлас және вертикаль бҧрыштардың қасиеттерін қолданады



Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және тҥсіну, Қолдану

Орындау уақыты: 20 минут




І нҧсқа



  1. Суреттегі (кесінді, сәуле, тҥзу) элементтердің атын жазыңыз:

ОА ЕD JH OB EO OJ AG



  1. а) АОС бҧрышын сызыңыз:

  1. бҧрыштың ішінен ОВ сәулесін жҥргізіңіз;

с) Егер ﮮАОВ =180, ал СОВ бҧрышы АОВ бҧрышынан 2 есе ҥлкен болса, АОС бҧрышының ӛлшемін табыңыз.



  1. МА кесіндісінің ҧзындығын табыңыз.




  1. а) ∠HOB бҧрышына сыбайлас бҧрышты жазыңыз;

b) вертикаль бҧрыштар жҧбын жазыңыз; с) ∠HOB бҧрышының ӛлшемін табыңыз;


d) ∠AOG бҧрышының ӛлшемін табыңыз .

Бағалау критерийі

№

Дескрипторлар

Балл

Білім алушы

Сурет бойынша кесінді, сәуле, тҥзулердің атын жазады

1

Кесінділерді жазады


жүктеу/скачать 0,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   21



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents