Дескриптор:
Айтылым. 4-тапсырма. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер.
Мектепте не өтті?
Сынып сағаты қандай тақырыпта өтті?
Оған кімдер қатысты?
Дәрігерлер оқушыларға не туралы айтты?
Фастфуд тағамдары неге тез бұзылады?
Фастфуд тағамдарының қандай зияны бар?
Дескриптор: Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға дұрыс жауап берді.
«Пікірлер сызығы» әдіс арқылы өз ойыңды білдір.
Фастфуд маған ұнайды, себебі, ___________________________________________________
Фастфуд маған ұнамайды, себебі,
Дескриптор: Тақырып бойынша өз ойын білдіреді.
|
Мәтінді оқып шығады
Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға дұрыс жауап берді.
Тақырып бойынша өз ойын білдіреді.
|
ІІІ. Қорытынды бөлім
|
Рефлексия. «Алма ағашы» әдісі:
Кері байланыс
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін
смайликтер арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасы:
Пайдалы тағамдары туралы мәлімет дайында.
|
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін
«Алма ағашы» арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасын күнделікке жазады
|
|
«Алма ағашы» әдісі
Күнделік
|
