Мотевациялық түзетушілік
|
Залға кіру:
Сәлемдесу
Муз жетекшісі: балаларды тәрбиешімен бірге залдың ішінде музыканың ырғағымен журіді ұсынады.
|
Балалар музыка ырғағына байланысты қадымдап журу.
Қатардан шықпай,қалыс қалмау.
|
Ұйымдастырушылық -ізденіс
|
Муз жет:
Бала, бала, баламыз,
Бақшамызға барамыз.
Күні бойы қызыққа,
Батамыз да қаламыз.
Балалар мына суреттерге қараңдаршы: суреттегі солдаттарға балалар сипаттама береді
«Сарбаздар сазы» (Қ. Ілиясов)
Ән айту: «Ел қорғауға әзірміз»(К. Қуатбаев, М. Әлімбаев) Муз жет: орындап береді.
Музыкалық ырғақты қимыл: «Катюша»биі
Аспапта ойнау: «Солдат болам мен ертең»
|
«Қандай дауыс?»
Мақсаты: Музыкадағы жоғарғы және төменгі дыбыстарды ажырату, есту сезімін тәрбилеу.
Көрнекіліктер:үлкен,кіші құстардың суреті.
Шарты:Құстардың суреті балаларға үлестіріліп беріледі. Ку-ку деп құстар сияқты әндетеміз.Үлкен құстар- жуан әндетеді,кішкентай құстар -жіңішке дыбыста әндетеді.
|