Дидактикалық ойын «Затты тап»? баладан шығарып шам,шәйнек,фен,
электр тетігі туралы сипаттайды,қалған балалар ол не зат екенің табады.
Үйде
Үйде бар заттарды атайды
Өз білгендерін айтады
Ойынға белсене қатысады
Рефлексивті түзетушілік
Тәрбиеші жақсы қатысып отырған балаларға жұлдызшалар таратып береді, мақтап, мадақтайды.
Балалар тәрбиешінің мадақтағанына риза болады.
Күтілетін нәтиже:
Білім беру саласы: Қатынас.
Бөлімі:Тіл дамыту.
Тақырыбы: «Алтын күз».
Мақсаты: Әңгімеге қатысу және тілді түсіну,тындау біліктерін,көлемі шағын күз жайлы тақпақтарды жатқа айтуын қалыптастыру
Көрнекілік құралдар: күзге байланысты әртүрлі суреттер
Оқу қызмет кезеңдері
Тәрбиешінің қызметі
Балалардың қызметі
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық шеңбері . Достарым көп бақшада(шеңберге тұру)
Көңілдіміз бақшада (қолдарын жайып)
Достықты біз сүйеміз(бір-біріне қарап,жымию)
Бірге күліп жүреміз
Балалар қазір жылдың қай мезгілі?қазір күздің нешінші айы?
Күзде қандай өзгерістер болады?
Шаттық шеңберіне қатысады
Күз
Екінші
Күн суытады,жаңбыр жауады және т.б
Іздену-ұйымдастырушы
Күз туралы видио көру.
Балалардан видиодан алған әсерлерін сипаттап беру.
Күз туралы тақпақ жаттау
Күз
Қабдікәрім Ыдырысов
Күзім –ау,күзім-ау
Мінезін бұзық ау,
Жаңбырың сікіреп
Келгенің қызық-ау.
Дидактикалық ойын «Бұл қай кезде болады?»
Балаларға жыл мезгілінің әр түрлі бейнесі бейнеленген суреттерді көрсетіп,қай кезде болатының сұрау.
