МАЗМҰНЫ 1 Алғы сөз 3 2 Практика мазмұны 4 3 Жолдама. Практикадан өтуі туралы анықтама 6 4 Атқарылған іс-әрекет туралы қысқаша мәлімет 7 5 Танысу педагогикалық практиканың қорытынды есебі 16 6 Мінездеме 17 7 Заңнамалық құжаттар 18 8 Білгенге маржан 48 9 Қосымша 65 10 Үлгі 89 11 Рефлексивті есеп 133 12 1 курстағы танысу педагогикалық практика барысында практиканттар жұмысын әдіскердің бағалау критерийі 135 13 Пайдаланылған әдебиеттер 136
Оқушыларды топқа бөлудің үлгі-кестесін толтырыңыз және тұжырым жасаңыз
ЖҰППЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ КЕЗІНДЕ СЫНЫПТАСТАРДЫ БАҒАЛАУ ЖӘНЕ ӨЗІН ӨЗІ БАҒАЛАУ – бұл балалардың бір-бірінің жұмыстарына немесе өз жұмысына жай баға қоюдан біршама өзгеше. Оқыту үдерісін жақсарту үшін бұл әрекет балаларды өз жұмыстарының сапасына қатыстыруы жә...
