![«Инфрақұрылым объектілеріндегі энергияны үнемдейтін технологиялар» пәнінен емтихан сұрақтар тізімі](/i/pdf32.png) | «Инфрақұрылым объектілеріндегі энергияны үнемдейтін технологиялар» пәнінен емтихан сұрақтар тізімі Электрмен жабдықтау жүйелерінің тиімділігін арттыру құралы ретінде электр энергиясының ысыраптарын азайту Бағдарламасы 204,49 Kb. 1 | оқу |
![Тақырыбы Жиынтық бағалау жетістіктері мен деңгейі](/i/docx32.png) | Тақырыбы Жиынтық бағалау жетістіктері мен деңгейі Жиынтық бағалау нәтижесінде мұғалімге, оқушыға, ата-анаға және басқа мүдделі заңды өкілдеріне оқушының ілгерілеуі туралы ақпарат беріледі Бағдарламасы 32,5 Kb. 4 | оқу |
![МөЖ №1 Microsoft Excel −химия, физика және математиканың бірдей ұғымдарын зерттеу құралы ретінде Жоспар](/i/pdf32.png) | МөЖ №1 Microsoft Excel −химия, физика және математиканың бірдей ұғымдарын зерттеу құралы ретінде Жоспар Жолдар бүтін сандармен нөмірленеді. Кестеде болуы мүмкін жолдардың максималды саны-65536 Бағдарламасы 0,98 Mb. 18 | оқу |
![3d модельдеу және анимация](/i/pptx32.png) | 3d модельдеу және анимация Декарттық координаттар жүйесін еске алайық (X, y және z осьтері ). Ал енді функцияларды және олардың графигтерін еске алайық. Мысалы Бағдарламасы 3,39 Mb. 1 | оқу |
![Ќазаќстан тарихы](/i/doc32.png) | Ќазаќстан тарихы Бағдарламасы 235,5 Kb. 16 | оқу |
![Бекітемін мектеп директоры Қ. Сермахан](/i/docx32.png) | Бекітемін мектеп директоры Қ. Сермахан «Қазақ әдебиеті» пәнінің мұғалімі Жолдыбай Қадишаның 2021-2022 оқу жылында білім алушылардың өткен оқу жылдарындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру және жаңа оқу жылына арналған оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттарының меңгерілуін қамтамасыз ету Бағдарламасы 13,47 Kb. 1 | оқу |
![2-тапсырма. Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын дамытуға бағытталған тапсырмалары бар кейстермен жұмыс жасаңыз. Берілген тапсырмалар үлгілік оқу бағдарламасындағы қандай оқу мақсаттырына сәйкес келетіндігіне назар аударыңыз](/i/docx32.png) | 2-тапсырма. Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын дамытуға бағытталған тапсырмалары бар кейстермен жұмыс жасаңыз. Берілген тапсырмалар үлгілік оқу бағдарламасындағы қандай оқу мақсаттырына сәйкес келетіндігіне назар аударыңыз Берілген тапсырмалар үлгілік оқу бағдарламасындағы қандай оқу мақсаттырына сәйкес келетіндігіне назар аударыңыз Бағдарламасы 21,97 Kb. 1 | оқу |
![Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан Аграрлық-Техникалық](/i/docx32.png) | Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан Аграрлық-Техникалық Запастағы офицерлер бағдарламасы шеңберінде әскери даярлық бойынша жоғары білім саласында білім алушы студент Бағдарламасы 21,2 Kb. 1 | оқу |
![Пән бағдарламасы типтік немесе оқу бағдарламасы 2022 ж негізінде құрастырылды](/i/docx32.png) | Пән бағдарламасы типтік немесе оқу бағдарламасы 2022 ж негізінде құрастырылды Бағдарламасы 53,43 Kb. 11 | оқу |
![Микробиологиялық зертхана. Микроскоптар](/i/docx32.png) | Микробиологиялық зертхана. Микроскоптар Микробиологиялық зертханада студенттер микробиологиялық, серологиялық және басқа да зерттеу тәсілдерін меңгеріп, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізеді, микробиология пәні бағдарламасының мәселелерімен танысады Бағдарламасы 2,43 Mb. 46 | оқу |
![Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану 5-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып білім алушыларына «Жаратылыстану»](/i/docx32.png) | Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану 5-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып білім алушыларына «Жаратылыстану» «Жаратылыстану» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар «Жаратылыстану» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған Бағдарламасы 2,23 Mb. 5 | оқу |
![Геометриялық мазмұндағы және кеңістік ұғымын дамытуға арналған тапсырмалар](/i/docx32.png) | Геометриялық мазмұндағы және кеңістік ұғымын дамытуға арналған тапсырмалар Сондықтан бірінші сыныпқа арналған «Қызықты математика» арнайы курс бағдарламасы осы ерекшеліктерді есепке ала отырып құрылған Бағдарламасы 6,86 Mb. 25 | оқу |
![«Фигуралардың ауданы» эллективтік курсының бағдарламасы](/i/docx32.png) | «Фигуралардың ауданы» эллективтік курсының бағдарламасы Осы курстың шеңберінде дәстүрлі «Геометрия» пәні оқылады. Оларды оқып үйренуге жалпы орта білім беретін курстарға қарағанда барынша жоғары деңгейдегі міндеттер жүзеге асырылады Бағдарламасы 3,17 Mb. 43 | оқу |
![Дене тәрбиесінің жүйесі. Оның негізгі: дүниетанымалдығы, теориялық-әдістемелік, ұйымдастырудың нормативті бағдарламасы. Дене тәрбиесінің жүйесінің әлеуметтік педагогикалық жалпы қағидалары](/i/docx32.png) | Дене тәрбиесінің жүйесі. Оның негізгі: дүниетанымалдығы, теориялық-әдістемелік, ұйымдастырудың нормативті бағдарламасы. Дене тәрбиесінің жүйесінің әлеуметтік педагогикалық жалпы қағидалары Н үйлестіріп отырған әрі басшылық ететін ұыймдар мен мекемелер. Дене тәрбиесі жұйесінің басты мақсаты күш-қуаты мықты, жан-тәні сау, елімізді қорғауға әзір, шығармашылық жұмысқа құштар Бағдарламасы 17,08 Kb. 1 | оқу |
![Бағдарламасы бм 02«Ақпараттық, коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану»](/i/docx32.png) | Бағдарламасы бм 02«Ақпараттық, коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану» Біліктілігі: 3W07140101 Бақылау-өлшеу асапаптары мен автоматикаға қызмет көрсету және жөндеу жөніндегі слесарь Бағдарламасы 42,85 Kb. 3 | оқу |