 | Семинар №1 Бақылауға арналған сұрақтар Философияға бірыңғай және біржола анықтама беруге бола ма? Мұндай сауалдар көбінесе зерттелуді, немесе шешілуді күткен проблемалар ретінде ортаға қойылады. «Философия» термині алғаш Пифагордан (бзд. 570 – 495 жж) басталған болуы мүмкін Семинар 15,71 Kb.  1 | оқу |
| Семинар Доисторическая эволюция человека. Эпоха древней металлургии Общественное устройство и духовная культура племен эпохи бронзы на территории Казахстана Семинар 14,93 Kb. 1 | оқу |
| Семинар Развитие кочевых государственных и культурных традиций в эпоху древних тюрков Семинар 16,26 Kb. 1 | оқу |
| Семинар Казахская степь в годы Первой мировой войны Указ от 25 июня 1916 г о реквизиции инородцев на тыловые работы. Среднеазиатское национально-освободительное восстание 1916 г., его причины, движущие силы, начало, ход и основные этапы Особенно острыми противоречия оказались между такими быстро развивающимися странами, как Германия и Российская империя. Политика царизма, вступившего в империалистическую войну Семинар 31,99 Kb. 2 | оқу |
| Семинар сабақтарының әдістемелік нүсқаулығы №1 практикалық/семинар сабағының «Географияны оқыту әдістемесі» пәні бойынша практика/ семинар сабақтарының әдістемелік нүсқаулығы Семинар 74,84 Kb. 12 | оқу |
| Семинар. Тақырып: Түркілердің мәдени мұрасы 1 академиялық сағат Кейс тапсырма Ортағасырдағы Қазақстандағы түркі мәдениеті және оның еуропалық және исламдық мәдениетке әсерін талдаңыз Семинар 13,6 Kb. 1 | оқу |
| Семинар-14 Орындаған Осы ғасырдың екінші жартысында арнайы мектептерде жаратылыстану пәні оқыту процесіне енгізіле бастады Семинар 22,61 Kb. 3 | оқу |
| Семинар тақырыбы: Қосымшалардың мағыналық түрлері Омоним қосымшалар. Төмендегі мақал-мәтелдерден –ды, -ді, -ты, -ті қосымшаларының мағыналары мен қызметтерін айқындай отырып, қандай қосымша екенін көрсетіңіз Семинар 18,46 Kb. 1 | оқу |
| Семинар сабақ Сабақтың тақырыбы: Жасуша физиологиясының негізгі ерекшеліктері Семинар 43,34 Kb. 7 | оқу |
| Семинар сабақтары үшін әдістемелік нұСҚаулар пән атауы: Бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру әдістемесі Оқыту жобаларының жіктелуі (Коллингс бойынша). Оқыту жобаларының заманауи классификациясы конспект жасау, ғалымдардың осы процеске қосқан үлесін келтіріңіз. Берілгентақырыптыңконспектісінқұру, ондакелесісұрақтардықамту Семинар 447,3 Kb. 11 | оқу |
 | Семинар сабағының Әдістемелік ұсынысы (барлық білім алушылар үшін) Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарына және Семинар 1,57 Mb. 56 | оқу |
| Ауа-райы мен оның негізгі құбылыстарын, ауа-райы мен климат арасындағы айырмашылықтары «Ауа райы» «Ауа райы» мен «климат» ұғымдарын бөле-жара қарауға болмайды, өйткені бұлардың екеуі де атмосфераның күйіне жатады Семинар 28,55 Kb. 2 | оқу |
| Орындаған: Садыкова Н. 7-семинар. Көне түркі тілінің лексикологиясы. Тарихи этимология. Түркі тілдеріне ортақ сөздер Тапсырмалар Сөздердің этимологиялық табиғатын зерттеген отандық және шетелдік ғалымдардың тұжырымдарын салыстырып, жазбаша мәлімет беріңіз Семинар 158,64 Kb. 1 | оқу |
| Семинар Инклюзивті білім берудің негізгі ұғымдары мен қағидалары слайд-презентация жасау. 2 семинар Қазақстан Республикасында және шетелде инклюзивті білім берудің даму тарихы Инклюзивті білім беру моделі. Инклюзивті білім беру субъектілері: педагогтар, ата-аналар, оқушылар, басқару органдарының өкілдері, қоғам және т б Семинар 15,36 Kb. 1 | оқу |
 | Тексерген: Джаналиева Н. Ш Вирустар тірі организмдердің барлығын уландырады. Қазіргі кезде вирустардың жылы қанды омыртқалыларды уландыратын 500-дей, ал өсімдіктерді уландыратын 300-ден астам түрі белгілі болып отыр. Вирустардың биологиясы Семинар 1,82 Mb. 1 | оқу |