Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Цивилизация Великой Степи в эпоху ранних кочевников
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
10.1.2.6-характеризовать особенности кочевой цивилизации Великой Степи,используя критерии определения понятия «цивилизация»;
10.1.2.7 -оценивать влияние цивилизации ранних кочевников на ход мировых исторических процессов, анализируя различные точки зрения
|
Цель урока
|
Используя критерии определения понятия «Цивилизация», охарактеризовать особенности кочевой цивилизации Великой степи Используя критерии определения понятия «Цивилизация», охарактеризовать особенности кочевой цивилизации Великой степи
|
Критерии успеха
|
оценивать роль национальной печати в пробуждении общественно-политического сознания
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
|
СМ учащимся будет показана эмблема «Народ Великой степи» и будут заданы вопросы. Посредством данных вопросов можно организовать обсуждение всем классом
Что вы увидели?
Что заметили?
Почему Казахстан называют «Народом Великой степи»?
УУчащиесязнакомятся с темой урока, с учебной целью и критериями оценивания
|
Настраиваются на положительный настрой урока.
|
|
видеоролик
Картинки-пазлы
|
|
