Политология Политология

Аглиуллин Ирик Рафисович, аспирант

Башкирский государственный университет (г. Уфа)

Н

и одна из современных политических систем обще-

зано с тем, что любые изменения в социально-политиче-

ской жизни вызывают неоднозначную реакцию различных 

слоев населения, в том числе в форме протеста, протест-

ных движений.

Согласно политологическому словарю, политический 

протест — это «вид политического участия, выражаю-

щийся в проявлении отрицательного отношения к поли-

тической системе в целом или к ее отдельным элементам, 

нормам, ценностям в открытой, демонстративной форме. 

К формам политического протеста относят митинги, заба-

стовки, демонстрации, терроризм и т. д». [1, с.196]

Молодежь, как социальная группа отличается от дру-

гих возрастных групп не только возрастом и ощущением 

групповой принадлежности, но и ценностными ориенти-

рами, образом мышления и жизненными принципами. [2]

Начиная с 50-х гг. 20 в. в разных уголках земного шара 

не прекращаются молодежные протестные акции и митинги, 

которые являются первыми этапами гражданского непови-

новения, а те в свою очередь перерастают в массовые вол-

нения, революции и бунты.

Более двух миллионов молодых людей были призваны 

в армию США во время войны во Вьетнаме. Неудиви-

тельно, что молодежь оказалась в авангарде протестов 

против конфликта. По всем Соединенным Штатам сту-

денты маршировали, проводили сидячие забастовки и аги-

тировали против войны. На демонстрациях, подобных той, 

что состоялась 4 мая 1970 года в Кентском государственном 

университете, безоружные студенты были убиты; другие 

были отравлены слезоточивым газом и избиты полицией. 

Члены таких групп, как «студенты за демократическое об-

щество», являющиеся одной из главных движущих сил 

антивоенного движения, становились мишенью ФБР. [3] 

Итогом протестных акций 60-х годов было достижение ком-

промиссов с действующей властью, а также возникновение 

и развитие альтернативных стилей жизни и контркультур.

В Китае движение, получившее мировую известность 

в результате насилия на площади Тяньаньмэнь, происхо-

дило не только на площади. Оно прокатилась по Китаю, 

когда молодежь потребовала демократических реформ 

и экономической либерализации перед лицом кумовства 

и экономического спада. Сотни тысяч активистов, мно-

гие из которых были студентами ВУЗов, вышли на улицы 

с транспарантами, речами и песнями. 4 июня 1989 года 

протесты приняли ужасающий оборот, когда тысячи солдат 

спустились на площадь Тяньаньмэнь, открыли огонь по без-

оружным студентам и подавили движение танками и вин-

товками. По приблизительным подсчетам количество жертв 

разнится от 200 до 1500 человек погибшими и до 7000 ра-

неными. Итогами были полный разгром и преследова-

ние идей либерального толка. В крупнейших городах со-

стоялись показательные суды над участниками событий. 

22 июня суд Пекина вынес смертный приговор в отноше-

нии 8 активистов. [4]

Для некоторых социальные сети воплощают стерео-

тип аполитичного молодого человека со смартфоном. 

Но во время арабской весны 2010 года социальные сети 

помогли молодежи организовать беспрецедентную волну 

цветных революций, которая началась в Тунисе и распро-

странилась на Египет, Ливию, Йемен, Сирию, Бахрейн 

и другие страны Ближнего Востока.

Разочарованная коррупцией полиции, экономическими 

проблемами, нарушениями прав человека и репрессив-

ными режимами, молодежь приняла участие в волне ан-

типравительственных протестов. В итоге большая часть 

стран «арабского мира» погрязла в череде «цветных ре-

волюций», гражданских войн, гуманитарной катастрофе, 

а также миллионным жертвам и ещё большим беженцам.

Зарубежные аналитики, такие как М. Хлоя Малдериг 

из Бостонского университета, считают, что арабская весна 

«не могла бы произойти без идеологического и численного 

толчка огромной массы разгневанной молодежи». [5, p. 4]

Молодежь, как социальная группа идеально подходит 

для мероприятий цветных революций. Это группа спо-

собна выполнить должным образом любое порученное 

дело. А. Фирсов отмечает следующие причины использо-

вания протестной активности молодежи как инструмента 

для реализации цветных революций:

1)  у большинства представителей молодежи еще нет 

сформированного политического мировоззрения, 

и оно подвижно и легко подвергается манипуляциям;

жүктеу/скачать 3,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: