Цикличность и неравномерность/ Циклдік және біркелкі емес

-:насыпать песок совочком/ құмды қалақпен салу

жүктеу/скачать 55,02 Kb.

бет	23/26
Дата	15.12.2023
өлшемі	55,02 Kb.
	#138842

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Байланысты:
Жас ерекшелік рк жауап

-: есть ложкой/ қасықпен тамақ жеу
-:круг/ шеңбер -: восьмигранник/ сегіз қырлы -: квадрат/ шаршы -: треугольник/ үш бұрыш
-:красный/қызыл -: голубой/көгілдір -: синий/көк -: зеленый/жасыл
-: Мотивационно-потребностная сфера личности/ Тұлғаның мотивациялық-қажеттілік саласы
-: Борьба внутренних противоречий/ Ішкі қайшылықтар күресі -: Внешние стимулы деятельности и общения/ Белсенділік пен қарым-қатынастың сыртқы ынталандырулары
-: Ассимиляции/ ассимиляция -: Аккомодации/аккомодация -: Аффект/аффект -: Напряжения/ күштену -: Операции/операция
-: активность ребенка/ бала белсенділігі -: культура/мәдениет -: наследственность/тұқым қуалаушылық

-:насыпать песок совочком/ құмды қалақпен салу
-: нанизывание колец пирамидок/ пирамида сақиналарын кіргізу
-: рисовать карандашом/ қарындашпен сурет салу
-: есть ложкой/ қасықпен тамақ жеу
-: закрывание коробки крышкой/ қораптың қақпағын жабу

I:
S: Какие формы в раннем возрасте ребенок способен различить?/ Бала ерте жаста қандай формаларды ажырата алады?

-: все формы/ барлық пішіндерді
-:круг/ шеңбер
-: восьмигранник/ сегіз қырлы
-: квадрат/ шаршы
-: треугольник/ үш бұрыш
-: зигзаг/ ирек

I:
S: Какие цвета в раннем возрасте ребенок способен различить?/ Бала ерте жаста қандай түстерді ажырата алады?

-: коричневый/қоңыр
-:красный/қызыл
-: голубой/көгілдір
-: синий/көк
-: зеленый/жасыл
-: розовый/ қызғылт

I:
S: Движущие силы психического развития:/ Психикалық дамудың қозғаушы күштері:

-: Социальные навыки/ Әлеуметтік дағдылар
-: Мотивационно-потребностная сфера личности/ Тұлғаның мотивациялық-қажеттілік саласы
-: Органическое созревание мозга/ Мидың органикалық жетілуі
-: Воспитание/ тәрбие
-: Борьба внутренних противоречий/ Ішкі қайшылықтар күресі
-: Внешние стимулы деятельности и общения/ Белсенділік пен қарым-қатынастың сыртқы ынталандырулары

I:
S: В теории Ж.Пиаже выделены процессы:/ Дж. пиаженің теориясында процестер ерекшеленеді:

-: Ассимиляции/ ассимиляция
-: Аккомодации/аккомодация
-: Аффект/аффект
-: Напряжения/ күштену
-: Операции/операция
-: Сравнения/салыстыру

I:
S: Факторы психического развития:/ Психикалық даму факторлары:

-: режим дня / күн тәртібі
-: активность ребенка/ бала белсенділігі
-: культура/мәдениет
-: наследственность/тұқым қуалаушылық

жүктеу/скачать 55,02 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26