Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен сұхбат
Ойындар (үстел үсті,саусақ және т.б.
Таңғы жаттығу
|
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: жеке сұхбаттар, балалардың көңіл-күйін жақсартуға және қарым-қатынасқа
арналған ойындар. Мейірімділік ортасын жасау
|
Үстел үсті ойын:«Мозайка»
Мақсаты. Ұсақ моториканы жетілдіру.
|
Үстел үсті ойыны: «Жіптерді өткізу»
Мақсаты: ұсақ қол маторикасын дамыту
|
|
«Үстел үсті» ойыны:
Магнит ойыны
Мақсаты:Үшбұрыш,шаршылармен машина,үй құрастыру
|
Үстел – үсті ойыны:
Дьенеш блогтарымен ойын
|
Жаттығулар кешені №22
|
Таңғы ас (мәдени-гигиеналық дағдылар)
|
Ойын-жаттығу «Сылдырлайды мөлдір су»
Мақсаты:
Ойын –жаттығу
Денсаулық ол – шыныққан
Барлық денең мүшесі
Денсаулық ол – тыныққан
Жүйке тамыр жүйесі
|
Ойындар (ҰОҚ дайындық жүргізу)
|
«Үлкен-кіші»
Мақсаты: Балаларды үлкен – кіші ұғымымен таныстыру.
|
Қимылды ойын: « Қайысы қайда тіршілік етеді?»
Мақсаты: Суреттен көрген заттардын аттарын атап,олардың қайда өмір сүретінін айтқызу.Сөздік қорын молайту.
|
|
Қимылды ойын: «Жер, су, ауа»
Мақсаты: балаларға берілген тапсырманы тез шешуге,жылдам жауап беруге, ауада,суда не болатынын дұрыс айтуға төселдіру.Қоршаған ортаға қамқорлық сезімін тәрбиелеу.Шапшаң жауап беруге баулу.
|
«Не қалай дауыстайды?»
Мақсаты: үй жануарлары туралы түсініктерін жалғастыру.Әңгіме құрастыруға үйрету.Өзара көмекке достыққа тәрбиелеу.
|
Ұйымдастырылған оқу қызметі
|
1.Музыка (маманның жоспары бойынша)
2. Құрастыру
Тақырыбы: «Гүл»
Мақсаты: Қағазды бүктеу арқылы гүл жасай білуге үйрету.Саусақ қимылдарын дамыту.
Жұмыстарын аяғына дейін апаруға үйрету.Еңбекке деген қызығушылығын арттыру.
|
|
