Дефектология тест «Диагностика»
Денелік және психологиялық дамуы,қоршаған орта туралы жинақталғантүсініктерінің қалыпталуы
шпор дефектология
- Бұл бет үшін навигация:
- Л.С.Выготский Баланың мектепке даярлығы барысында мотивациялық компоненттің пайда болу алғышарттары:Баланың мектепте оқуға деген құштарлығының болуы
- Мектепке дейінгі мекемелердің жұмысына,отбасы жағдайына,ата-ананың балаға деген қатынасына
- Контекстік қатынастың (тілдесім)болуы Баланың мектепке жалпы психолгиялық даярлығын анықтатын әдістемелер:Мектеп жайында әңгімелесу
- Мотивациялық, интеллектуалдық, ерік-жігерлік Бастауыш мектеп жасына сәйкес жүргізілетін іс-әрекет түрі оқу іс-әрекеті
- Мүмкіндігі шектеулі бала (балалар) Белсенді қиялдың түрлері Қайта жаңғырту
- Кәсіби диагностика Білім алуға қажетті іскерлік, дағдыны меңгеруге бағытталған шаралар:Педагогикалық көмек
- Қызметаралық әрекеттің бұзылыстары. Бірінші және екінші кемістіктің өзара қатынасы. Жүйке жүйесінің қалыптасуы
- Тәжірбиелік,сөздік,көрнекілік Дамуында бұзылысы бар балаларды тексеруге арналған принциптер Оңалту,түзету,диагностикалық прициптер