Ағымдық, аралық, қорытынды бақылау сұрақтары

1. Тәрбиенің қазіргі заманғы тұжырымдамалары мен бағдарламалары. «Өзін – өзі тану» рухани – адамгершілік білім беру бағдарламасы. (Бағдарлама идеясының авторы - - С.А.Назарбаева).

2. Тәрбиенің гуманистік, тұлғалық – бағдарлық, аксиологиялық, мәдени, орта, этнопедагогикалық, құзыреттілік, қалыптастырушылық, синергетикалық, әлеуметтендірушілік, көпмәдени, антропологиялық, технологиялық тұрғылары.

3. Тәрбие үдерісінің қағидалары: гумандық бағыттылығы, жалпыадамзаттық құндылықтар, мәдениеттілік, үздіксіздік, табиғилық, тұтастық, ұлттық.

4. Тәрбие үдерісінің ізгілік және гуманитарлық қағидалары: баланы сөзсіз қабылдау, оған тұрақты жағымдық қатына жасау; тұлғаға құрмет көрсету және әрқайсысының өзіндік абырйы сезімін қолдау; тұлғаның өзгеге ұқсамау құқығын саналы түсіну және мойындау; ерікті таңдауға құқық беру; баланың тұлғасын емес, оның іс – әрекеттерін, қылықтарын, ісі және т.б. бағалау.

5. Педагогикалық қолдау қазіргі заманғы педагогиканың гумандық тұлғалық бағдарланған парадигмасының көрінісі ретінде.

6. Тәрбие үдерісінің мәні, құрылымы мен логикасы білім алушылардың өзін – өзі дамытуға, өзін – өзі тәрбиелеуге, өзін – өзі танытуға бағдарлау мақсатындағы оның субъектілерінің өзара әрекеттестігі мен ынтымақтастығы ретінде.