Дәрістер мазмұны бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру



Pdf көрінісі
бет230/315
Дата04.02.2022
өлшемі2,73 Mb.
#24819
түріБағдарламасы
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   315
Байланысты:
лекция

Тапсырмалар 

 

1.  Дэвид  Колбтың «тәжірибе арқылы оқыту»    әдістемесі бойынша 

белгілі бір тақырыпты игерудің модулін жасаңыз 

2.  Оны төмендегі оқу кезеңдеріне бөліп көрсетіңіз: 

3.  Тәжірибе (ситуация); 

4.  Рефлексия (ұғыну, болған ситуацияны түсіну); 

5.  Түсініктерді  жинақтау  (тұжырымдар  құрастыру,  кейбір  қажетті 

шешімдер қабылдау); 

6.  Тәжірибені жобалау  

7.  Өзіңіз  құрастыратын  зертхана  бағдарламасының    модульдік 

мазмұнын  алдыңғы  тақырыппен  («Жобалау  зертханасын 

ұйымдастыру    технологиясы»)  байланыстыра  жоғарыдағы 

үлгімен кестені  толтырыңыз. 

 

Жоба 



компоненттері 

Сатылық  дамыту 

алгоритмі 

Зертханалық 

жұмыс 

мазмұны  



Жағдайды талдау    

 

Проблеманы 



анықтау 

 

 



Мақсат қою  

 

 



Күтілетін 

нәтижені анықтау 

 

 

Жүзеге асыру 



 

 

Ресурс пайдалану 



 

 

Бақылау, бағалау 



 

 

Кері байланыс 



 

 



Қорытынды 

 

 



                                                  

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   315




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет