3. Анкетирование С помощью этого метода можно понятьмнение не пары-тройки
человек, а всего класса. Порой анкеты используются, чтобы узнать
мнение не только учеников, но и родителей. Как правило, анкети-
рование анонимное, поэтому шанс получить более достоверные
данные повыше. В журнале «Директор школы» как-то публиковались
интересные варианты анкет*.
Вопросы анкеты могут быть открытыми (нужно самому записать
ответ) или закрытыми (выбрать из предложенных вариантов). Часто
используется так называемая шкала Ликерта, когда нужно оценить
что-то по шкале от 1 до 5 (или любые другие числа).
Плюс метода в том, что он позволяет охватить большое количество
людей. Минус —данные не всегда легко обработать. А еще сложность
качественного составления опросников обычно преуменьшается,
поэтому часто у детей спрашивают какие-то странные вещи. Стоит
сказать, что к большинству из того, что можно скачать в интернете,
стоит относиться с легкой долей критицизма.
