|
Ресурс 5.5.
Деятельность учителя и ученика на активном уроке
Необходимо совместную деятельность учителя и ученика на активном уроке организовать эффективно.
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
Уточняет готовность учащихся к уроку
Вместе с учащимися уточняет цели обучения и критерии оценивания
Уточняет понимание цели и ожидаемых результатов от урока
Объявляет конкретную тему и цели урока
Создает обстоятельства на тему урока
Задает проблемные вопросы
Формирует в классе позитивный настрой
предлагает задания, связанные с ...
напоминает учащимся о...
предлагает учащимся индивидуальные задания
Далее проводит сравнения с изученными темами
мотивирует учащихся на выполнение
повышает внутреннюю мотивацию учащихся на выполнение заданий
Контролирует ход выполнения задания
Подталкивает учащихся к свободному изложению своих мыслей
На уроке уделяет большое внимание, поощряет активное участие учащихся
Дает пояснение к выполнению домашнего задания
Организует оценку учащимися себя и друг друга
Контролирует ход выполнения групповых работ
По результатам групповой работы-организует оценку друг друга группами
Оценивает результаты групповых обсуждений
Организует исследовательскую и самостоятельную работу учащихся
Дает возможность учащимся сделать заключение о...
Ставит учащимся наводящие вопросы, помогающие в сборе идей
Концентрирует внимание учащихся на результативность учебного процесса
Формирует между учащимися в классе доверие, дружбу и уважение
|
Приводят примеры
Отвечают на вопросы
Записывают в тетради сказанное учителем.
Индивидуально работает с текстом.
Обсуждают вопрос в группе
Задают вопросы друг другу
Выполняет индивидуальное задание
дает характеристику понятию ...
предложения о ...
определяет закономерности, по ...
анализ ...
определяет свойства ...
обсуждают причины ...
обосновывает свои предпочтения по ...
Работает в паре по заданию
Обсуждает в паре
Сравнивает результаты задания
Определяет основные понятия из текста
Работает с учебником
Ведет краткие концептуальные записи
Составляет концептуальную карту
Заполняет сравнительные таблицы
Работает с постером
создает презентацию на тему...
выражает свое мнение относительно ...
делится своим мнением по результатам ...
Творчески работает
Участвует в групповых обсуждениях
Работает в группе
Защищает групповую работу
Проявляет настойчивость в преодолении возникших трудностей
Оценивает себя
Оценивает друг друга
Оценивает себя в соответствии с критериями оценивания
Осуществляет рефлексию своих действий по уроку
|
Использование на занятиях активных методов дает возможность к развитию рефлексии, навыков самооценки ученика на уроке, почувствовать свое участие в вкладе в общую работу в классе; становлению активным участником учебного процесса, наличию сверстниками взаимоотношений, развитию, росту познавательной активности. А также, способствует интересной организации урока учителем, усилению познавательной деятельности учащихся, росту профессионального мастерства.
Достарыңызбен бөлісу: |
