МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ КАФЕДРА «ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ И ЛОГИСТИКА»
«Утверждаю» Ректор-Проректор по УР ___________А.К. Кайнарбеков «___»_____________2020 г.
СИЛЛАБУС (SYLLABUS)
дисциплина «Основы предпринимательской логистики»
для обучающихся по образовательной программе 6В11355 - «Логистика»
Алматы 2020 г. Силлабус (SYLLABUS) дисциплины «Основы предпринимательской логистики» составлена в соответствии с учебным планом образовательной программы бакалавриата 6В11355 – Логистика в объеме установленных кредитов, академических часов, аудиторных занятий и часов самостоятельной работы обучающихся.
Силлабус(SYLLABUS)обсуждена на заседаний кафедры «ОДУТиЛ» протокол № ____ от «___»____ 2020г.
Зав.кафедрой ___________ Аманова М. В.
1.Трудоемкость дисциплины
Семестр
Количество кредитов
Вид занятий
Количество часов СРС
Экзамен
Общее количество часов
количество контактных часов
количество часов СРСП
всего часов
лекции
Практические
занятия
Лаборато
рные
занятия
5
4
30
15
-
30
75
30
15
120
Целью преподавания дисциплины: формирование у студентов знаний и профессиональных навыков в области коммерческой логистики как управления сквозными потоковыми процессами на всех этапах воспроизводственного цикла в соответствии с рыночным спросом с целью обеспечения системной взаимосвязи распределения с производством и закупками.
Дескрипторы отражают результаты обучения, характеризующие способности студентов: 1) демонстрировать знания и понимание в изучаемой области, основанные на передовых знаниях в изучаемой области управления цепью поставок и эффективного использования инфраструктуры видов транспорта с учетом логистического подхода к организации доставки и выбору перевозчика;
2) применять знания и понимания на профессиональном уровне, формулировать аргументы и решать проблемы изучаемой области, умением эффективно организовать транспортно-логистический сервис по прогрессивной технологии;
3) осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений формирование у студентов четких научных представлений и навыков управления материальными потоками;
4) применять теоретические и практические знания для решения учебно-практических и профессиональных задач в изучаемой области, изучение методов эффективной доставки грузов и пассажиров на основе интеграции и координации операций;
5) навыки обучения, необходимые для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения в изучаемой области методов эффективной доставки грузов и пассажиров на основе интеграции и координации операций, процедур и функций, выполняемых в рамках данного процесса, в целях минимизации общих затрат ресурсов;
6) знать методы научных исследований и академического письма и применять их в изучаемой области создавать передовую технологию работы железнодорожных подразделений; принимать оперативные решения по обслуживанию перевозок с учетом прогнозирования объема перевозок;
7) применять знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними в изучаемой области новейших достижений в области управления транспорта; использования передовых методов организации перевозок;
8) понимать значение принципов и культуры академической честности.