Дескриптор Білім алушы
Наполеон кодексінің маңыздылығы туралы пікірін білдіреді;
өз пікірін растайтын 3 дәлел келтіреді;
Наполеонның Еуропадағы либералды әлеуметтік идеялардың таралуына әсері туралы қорытындылар шығарады.
46
Тақырып
ХХ ғасырдағы дүниежүзілік соғыстарының халықаралық қатынастар жүйесіне әсері
Оқу мақсаты Бағалау критерийі
10.3.2.14 Дүниежүзілік соғыстар кезеңінде халықаралық
қатынастардың даму тенденцияларын талдау
Білім алушы
Дүниежүзілік соғыстар кезеңінде халықаралық
қатынастардың даму тенденцияларын сипаттайды
Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Тапсырма
Кестедегі ақпаратқа қарап, өз біліміңізді пайдаланып бірінші және екінші дүниежүзілік соғыстардың себептері мен салдарларындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды еске түсіріп, төменде көрсетілген екі позицияның бірін таңдап «ПТМС формуласы» бойынша эссе жазыңыз (150-200 сөз):
«Бірінші және екінші дүниежүзілік соғыстың алдын-алуға болар еді»
«Бірінші және екінші дүниежүзілік соғыстың алдын-алу,
болдырмау мүмкін емес еді»
көзқарастарының бірін дәлелдеңіз.
Соғыс туралы негізгі
|
І дүниежүзілік соғыс (1914-
|
ІІ дүниежүзілік соғыс
|
көрсеткіштер
|
1918)
|
(1939-1945)
|
Соғыс ұзақтығы
|
Төрт және үш жарым ай
|
Алты жыл
|
Соғысқа қатысушы
|
38
|
60-тан астам
|
мемлекеттердің саны
|
|
|
Соғысқа қатысушы
|
1 миллиардтан астам адам
|
1,7 миллиардтан астам адам
|
мемлекеттердің жалпы
|
|
|
адам саны
|
|
|
Әскери операциялардың
|
4 миллионнан астам шаршы
|
22 миллион шаршы
|
өткізілген жер көлемі
|
шақырым
|
километрден астам
|
Әскери күштерде
|
70 миллионнан астам адам
|
110 миллионнан астам адам
|
жұмылдырылған
|
|
|
адамдардың саны
|
|
|
Соғыс нәтижесінде
|
13,6 миллионнан астам адам
|
60 миллионнан астам адам
|
жараланғандар қаза болды
|
|
|
Соғыс кезінде
|
20 миллионнан астам адам
|
90 миллионнан астам адам
|
жараланғандар мен зардап
|
|
|
шеккендер
|
|
|
Миллиардтаған доллардағы
|
360
|
4000
|
материалдық шығындар
|
|
|
Оның ішінде тікелей
|
208
|
1117
|
әскери шығындар
|
|
|
|
47
|
|
Эссе жазу критерилері:
Менің ойымша ...
Мен оны былай түсіндім ...
Мұны мына факторлармен ... мысалдармен дәлелдей аламын ...
Мен мынадай қорытынды шешімге келдім ...
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Дескриптор Білім алушы
өз пікірін білдіреді;
өз пікірін түсіндіреді;
пікірін факторлармен, мысалдармен дәлелдейді;
қорытынды жазады.
48
Тақырып
Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Буржуазиялық революциялар – индустриалды қоғамның
құрылуының катализаторы
10.3.3.1 Аграрлы қоғамнан индустриалды қоғамға
заңдылықтарын тұжырымдау
Білім алушы
Аграрлы қоғамнан индустриалды қоғамға өту
заңдылықтарын анықтайды
Жоғары деңгей дағдылары
өту
Тапсырма
Салыстырмалы кестені толтырып «Неліктен аграрлы қоғамнан индустриалды қоғамға өту сөзсіз, заңдылық?» деген сұраққа қорытынды жазыңыз:
Аграрлы қоғам
|
Салыстыру критерийлері
|
Индустриалды қоғам
|
|
|
өндірістің негізгі факторы
|
|
|
|
Өндірістің негізгі өнімі
|
|
|
|
өндірістің сипаттамасы
|
|
|
|
халықты жұмыспен қамту
|
|
|
|
экспорттың негізгі түрі
|
|
|
|
әлеуметтік құрылым
|
|
|
|
халықтың мобильділігі
|
|
|
|
Өмір ұзақтығы
|
|
|
|
шіркеудің рөлі
|
|
Дескриптор
|
Білім алушы
|
|
әр қоғамға тән өндірістің негізгі факторын көрсетеді;
әр қоғамға тән өндірістің негізгі өнімін көрсетеді;
әр қоғамға тән өндірістің сипаттамасын көрсетеді;
әр қоғамға тән халықты жұмыспен қамтуын көрсетеді;
әр қоғамға тән экспорттың негізгі түрін көрсетеді;
әр қоғамға тән әлеуметтік құрылымын көрсетеді;
әр қоғамға тән халықтың мобильділігін көрсетеді;
әр қоғамға тән өмір ұзақтығын көрсетеді;
әр қоғамға тән шіркеудің рөлін көрсетеді;
аграрлы қоғамнан индустриалды қоғамға өту сөзсіздігі туралы сұраққа жауап береді.
49
Тақырып
Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Буржуазиялық революциялар – индустриалды қоғамның
құрылуының катализаторы
10.3.3.2 Буржуазиялық революциялардың нәтижесіндегі
әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерді интерпретациялау
Білім алушы
Буржуазиялық революциялардың нәтижесінде
әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерді анықтайды
Жоғары деңгей дағдылары
Тапсырма
Ағылшын буржуазиялық революциясынан кейінгі мемлекеттің саяси, әлеуметтік және экономикалық салаларында болған өзгерістерді зерттеп, революцияның оң және теріс салдары туралы таблицаны толтырыңыз. Әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерге назар аударып, қорытынды жасаңыз:
|
Саяси
|
|
Экономика
|
|
|
1.
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
3.
|
|
|
Әлеуметтік
|
|
Революцияның оң және теріс салдары
|
|
1.
|
|
+
|
-
|
|
2.
|
|
|
|
|
1.
|
1.
|
|
3.
|
|
2.
|
2.
|
|
|
|
3.
|
3.
|
|
Қорытынды:
|
|
|
|
|
|
|
|
Дескриптор
|
Білім алушы
|
|
революциядан кейінгі, кем дегенде 3 факт келтіре отырып, мемлекеттің саяси саласында болған өзгерістерді анықтайды;
революциядан кейінгі, кем дегенде 3 факт келтіре отырып, мемлекеттің экономика саласында болған өзгерістерді анықтайды;
революциядан кейінгі, кем дегенде 3 факт келтіре отырып, мемлекеттің әлеуметтік саласында болған өзгерістерді анықтайды;
революцияның кем дегенде 3 факт келтіре отырып оң және теріс салдарын анықтайды;
әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерге қорытынды жасайды;
50
Достарыңызбен бөлісу: |