Бұрынғы өтілгн материалмен жұмыс. Баланың ой-өрісінің даму деңгейі бойынша мұғалім жеке-жеке тапсырма береді.
Жауаптары бірдей мысалдарды табыңыздар.
Дәптер, оқулық.
Тапсырмалары бар үлестірмелі қима қағаздар
41–45
Рефлексия. – Сабақтың басында алдымызға қандай мақсат қойдық?
– Осы мақсаттарға жете алдық па?
– Сіздерде қиындық туындаған ба еді?
– Сіз оларды өте алдыңыз ба?
– Бүгінгі сабақ несімен қызықты болды?
Өз жұмысын жетістік сызғышының көмегімен бағалауды ұсынады.
Жетістік сызғышы
79-80-сабақтар. 2С бөлімі бойынша жиынтық жұмыс
Балаларды 2С бөлімі бойынша жиынтық жұмыс жүргізуге дайындайды.
Оларға жұмыстың мақсаты мен оны орындау ережесін ұсынады.
Жиынтық жұмыс жүргізу кезінде тыныш атмосфераны және достық қарым-қатынасты сақтайды.
Тексер, сен мақсатыңа жете алдың ба?
Мен:
100 және 1000 көлеміндегі сандарды ауызша көбейту мен бөлуді орындауда қосындыны және көбейтіндіні бір таңбалы санға бөлу, қосындыны санға көбейту ережесін қолдануды;
10,100 сандарына көбейту мен бөлуді орындау; толық ондықтар мен жүздіктерге көбейту және бөлуді орындауды;
Разрядтан өтпей кестеден тыс көбейту мен бөлуді орындауды үйрендім.
3-сынып Ұста дүкені Біздің ауылымыз Қостөбе деп аталады. Ауылда отыз-қырық үй бар. Ауылдың ортасында бір үй бар. Бұл үй - ұста дүкені. Ұста дүкені әңгіме -дүкен құруға, демалуға жақсы. Мұнда әрқашан аздап от жанады.
Дүкенінде Өкембай ұста қыздарға, келіншектерге алқа, сақина, білезік, белдік, шолпы, жүзік, сөлкебай жасап береді. Ал бозбалаларға бәкі жасап береді.
Өкембай - еңбекқор және өте көңілді адам.Оның дүкеніне балалар жиі келетін. (61 сөз)
Б. Соқпақбаев
Жоспар
Біздің ауыл - Қостөбе.