Топтау бойынша саралау:
Ынтасы жоғары оқушыларға қоршаған ортаны тағы қалай қорғау керектігі жайлы ойлануды ұсыну. Тапсырмалар бойынша саралау:
Материалдарды игеру деңгейлерінде оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында ақпаратты қабылдаудың əр түрін ескеру.
Оқушылардың ақпаратты қабылдау деңгейіне байланысты бірнеше тапсырма ұйымдастыру.
|
Қалыптастырушы бағалау құралдары:
| |