Әдебиеттануға кіріспе пәні бойынша 6В02305- «Филология»

жүктеу/скачать 103,94 Kb.

бет	1/29
Дата	27.09.2023
өлшемі	103,94 Kb.
	#110547

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті
Филология факультеті
Қазақ әдебиеті кафедрасы

ӘДЕБИЕТТАНУҒА КІРІСПЕ
пәні бойынша

6В02305- «Филология» мамандығы үшін

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Күндізгі бөлім:
Курс: 1
Семестр: 1
Қарағанды – 2019
Құрастырған: Такиров Саржан Уахитұлы, филология ғылымдарының кандидаты, доцент

«Әдебиеттануға кіріспе» оқу-әдістемелік кешенінде әдебиеттану ғылымының теориялық ұғымдарын, филология ғылымы, көркем әдебиет, көркем шығарма, әдеби даму мәселелері қарастырылып, оларға байланысты теориялық талдаулар мен түйі-тұжырымдар дәйектелген. Оқу-әдістемелік кешен Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің қазақ әдебиеті кафедрасында жасалған және Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің жанындағы жаратылыстану және ізгілендіру мамандықтары бойынша РОӘК секциясының Кеңесі баспаға ұсынған, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру оқу-әдістемелік Кеңесінің 22.06.06. жылғы хаттамасы шешімімен бекітілген, типтік оқу бағдарламасы 050205 – «Филология» мамандығы бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартына сәйкес жасалған.Оқу-әдістемелік кешен ҚР 3.08.380 – 2006 Мемлекеттік жалпығы білім беру стандартына сәйкес құрылған осы типтік бағдарламаның негізінде жасалды.

«Әдебиеттануға кіріспе» пәні бойынша 5В020500 – «Филология» мамандығы студенттеріне арналған оқу-әдістемелік кешен./Дайындаған С.У.Такиров – Қарағанды:ҚарМУ баспасы, 2019. - 62 б.
© Қарағанды мемлекеттік университеті, 2019
1. Күндізгі оқыту нысанының жұмыс оқу жоспары

Оқу мерзімі	Курс	Семестр	Кредит саны	Лекиялар	Семиарлар	Лаборатор	СОӨЖ	СӨЖ	Барлығы	Бақылау түрі
4	1	1	5	30	30	-	15	75	150	Емтихан

Тақырып атауы	Дәрістер	Семинарлық сабақ	Лабораториялық сабақ	СОӨЖ	СӨЖ
Кіріспе. Әдебиеттануға кіріспе пәнінің мазмұны мен мәні.	2	2	-	1	5
Әдебиеттің өнер ретіндегі ерекшелігі.	2	2	-	1	5
Әдебиеттану – сөз өнері жайлы ғылым.	2	2	-	1	5
Қайта өрлеу дәуіріндегі әдеби – эстетикалық пайымдаулар.	2	2	-	1	5
Образ және образдылық.	2	2	-	1	5
Образдың түрлері.	2	2	-	1	5
Тақырып пен идея.	2	2	-	1	5
Мазмұн мен пішін.	2	2	-	1	5
Сюжет пен композиция.	2	2	-	1	5
Көркем шығарманың тілі.	2	2	-	1	5
Өлең туралы ғылыми пайымдаулар.	2	2	-	1	5
Әдебиеттің тектері мен түрлері.	2	2	-	1	5
Әдеби үрдіс туралы түсінік.	2	2	-	1	5
Көркемдік әдіс, стиль, ағымдар.	2	2	-	1	5
Дәстүр мен жаңашылдық.	2	2	-	1	2
Барлығы:	30	30	-	15	75

2. Оқытушылар туралы мәліметтер:
Такиров Саржан Уахитұлы – филология ғылымдарының докторы, профессор. Қазақ әдебиеті кафедрасы, 8 ғимарат, №110 бөлме, сағат 8.00-18.00. Электрондық адрес: E-mail: Sarzhan68@mail.ru

3. Пререквизиттері: Халық ауыз әдебиеті, Әдебиеттануға кіріспе, Ежелгі дәуір әдебиеті, Қазақ әдебиетінің тарихы, Көркем шығарманы әдеби талдау.

4. Постреквизиттері: Қазақ әдебиеті сынының тарихы.

5. Пәннің қысқаша мазмұны: Үшінші семестрге арналған бағдарлама (аптасына 3 кредит сағат). Қазіргі әдебиеттану ғылымының алдында тұрған аса өзекті мәселелерінің бірі - сөз өнерін тұтас филологиялық тұрғыдан кешенді зерттеу мен талдау. Соның барысында сөз өнерінің поэтикасы мен эстетикасын теориялық талдауды барынша тереңдету міндеттері өзекті сипат алуда. Әдебиет теориясы пәні тұтас сөз өнерінің өзіндік болмысын, табиғатын аша отырып қарастырудың аясын тереңдетуді талап етеді. Сондықтан да әдеби-теориялық талдаудың жолдарын әдебиеттанудың өзге де салаларымен тығыз синтетикалық бірлікте саралау мейлінше қажет. «Әдебиет теориясы» пәнін оқып бітіргенде студенттер әдебиеттануға қатысты терминдер мен түсініктер жүйесін толық меңгеріп, оны келесі сатыларды өтілетін әдебиет тарихын, арнаулы курстарды оқығанды оқығанда қолдана алатын болуы керек.Көркем шығарманы ғылыми тұрғыдан талдап, пайымдау, оның даму заңдылықтарын түсіну үшін бұл пәнді оқудың маңызы зор екендігін баса айтқымыз келеді.

6. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесіне мыналар енеді:

тапсырмалар тізімі және түрлері (курстық жұмыстар (жо-балар), есептеу-графикалық тапсырмалар, типтік есептеу-лер т.б.);

тапсырма мақсаты және мазмұны;

пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер тізімі, қай беттерді пайдалану керек екендігі көрсетілуі қажет;

орындау мерзімі;

бақылау түрлері (тестілер, экспресс-сұрақтар, есеп, реферат, баяндама т. б.).

Оқытушы кестені төмендегі нұсқа бойынша дайындап, оқу семестрі басталғаннан кейін 3-4 күнде студенттерге таныстыруы қажет.

№	Жұмыс түрі	Тапсырма мақсаты және мазмұны	Пайд. ұсынатын әдебиет	Бақылау түрі	Балдар (50 ден 100)	Есеп беру түрі	Тапсыру уақыты
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Реферат	Қазақ әдебиеті сын тарихын дәуірлеу. Туу,қалыптасу, даму кезеңдері.	1,2, 5, 10, 16, 20.	АБ 1	90	Жазбаша	3 апта
2	Коллок- виум	Әдеби сын жанрлары. Сын жанрлары қалыптасуы.	1,3,4, 7, 12, 15, 17	АБ 2	85	Ауызша	7 апта
3	Эссе	Бір әдеби шығармаға рецензия жаздыру.	2,7,9, 10, 12,14,17,20,	АБ 3	88	Жазбаша	10 апта
4	Шығар-ма	Ғылыми тақырыпта мақала жазу.	1,2, 5, 10, 16, 20.	АБ 4	90	Жазбаша	12 апта
5	Студент белсенділігін анықтау.	Әдеби сын тарихы талдаудан сұрақ-жауап	1,3,4, 7, 12, 15, 17	АБ 5	100	Ауызша	15 апта

7. Пәннің оқу - әдістемелік картасымен қамтамасыз етілуі

№№	Курс бойынша оқулықтар мен оқу құралдарының атауы	КарМУ кітапханасындағы оқулықтар мен оқу құралдарының саны
	1.Негізгі әдебиеттер*
1	Қабдолов З. Сөз өнері. –Алматы: «Санат», 2002. -360 б. Нұрғали Р. «Қазақ әдебиетінің алтын ғасыры». Зерттеу, Астана, Күлтегін, 2002 Жұмағұлов С. Қазақ әдебиеттану ғылымы (1956-1991 ж.ж.). - Қарағанды. 2008. -552 б. Жарылғапов Ж. Қазақ прозасы: ағымдар мен әдістер. –Қарағанды, 2009. Смағұлов Ж. Әдебиеттану әлемі. Қарағанды, 2006 Тілепов Ж. Тарих және әдебиет. А., 2001. 2.Қосымша әдебиеттер* Ахметов К. Әдебиеттануға кіріспе. Қарағанды, 2004. Нұрғали Р. Әдебиет теориясы. Астана ,2004 Әдебиеттану терминдер сөздігі. Алматы, 1998 Қирабаев С. Ұлт тәуелсіздігі және әдебиет. –Алматы: «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 2001. – 448 б. Хализев В.Е. Теория литературы. – Москва: Высшая школа, 2000. – 437 с.	34
2		15
3		20
4		20
5		20
6		15

7		30
8		12
9		10
10		10
11		16
12	Современное зарубежное литературоведение (страны Западной Европы и США): концепции, школы, термины. Энциклопедический справочник. – Москва: Интрада – ИНИОН, 1999. – 319 с.	12
	2.1 Мерзімдік әдебиеттер (басылымдар) тізімі
13	«Жұлдыз» журналы. – Алматы, 2010. №1-12.	2
14	«Жұлдыз» журналы. – Алматы, 2011. №1-12.	2
15	«Жұлдыз» журналы. – Алматы, 2012. №1-12.	2
16	«Жұлдыз» журналы. – Алматы, 2013. №1-6.	2
17	«Қазақ әдебиеті» газеті. – Алматы, 2011. қаңтар-желтоқсан.	2
18	«Қазақ әдебиеті» газеті. – Алматы, 2012. қаңтар-желтоқсан.	2
19	«Қазақ әдебиеті» газеті. – Алматы, 2013. қаңтар-желтоқсан.	2
2.2 Электрондық оқулықтар мен оқу құралдары тізімі
20	ХХ ғасыр соңындағы қазақ прозасының идеялық-эстетикалық мәселелері. ЭЕМ-ға арналған электронды оқулық. (ҚР Әділет министрлігінің зияткерлік меншік құқығы комитетінің куәлігі №288. 30.05.2007 ж.) – Қарағанды, 2007.
21	Қазақ прозасы: ағымдар мен әдістер. ЭЕМ-ға арналған бағдарлама-электронды оқулық. (Авторлық құқық обьектісіне құқықтарды мемлекеттік тіркеу туралы куәлік №575, 2011ж. 11- сәуір).- Қарағанды, 2011ж.
2.3 Интернет көздері
22	Abai.kz сайты bilimkozy.idhost.kz kk.wikipedia.org kitaphana.kz
23
24
25

жүктеу/скачать 103,94 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29