Әдістемелік нұсқау



бет27/219
Дата30.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#29291
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   219
Қалыптастырушы

бағалау

Топтағы оқушылар бір-бірін



«Қошеметтеу»

әдісіменбағалайды.


ПлакатТүрлі-түсті маркерлер






Жұптық жұмыс.

«Суреттер сөйлейді» әдісі Интерактивті тақтадан төрт түрлі сурет көрсетіледі. Оқушылар суретке қарап жұмыс жасайды.

2-тапсырма

Суреттегі оқиғаларды 1-кестедегі(10-бет)цикл түрлеріне жіктеңдер. Не себептен таңдағандарыңды түсіндіріңдер. Мысалы, суреттегілердің қайсысы «әрқашан» цикліне мысал бола алады?



Дескриптор

  • Суреттегі оқиғаларды 1кестедегі цикл түрлеріне жіктейді.

  • Таңдау себептерін түсіндіреді.

Қалыптастырушы бағалау

Жұптасқан оқушылар бір-бірін



«Қошеметтеу» әдісіарқылы бағалайды.

Интерактивті

тақта
Оқулық


Жұмыс дәптері



Жеке жұмыс. 3тапсырма

Робот әр қадамда 10 см түзу сызық сызады. Роботтың ұзындығы 40 см, ені 30 см болатын тіктөртбұрышты неше қадамда салады? Циклдің денесі неше ретқайталанады?



Дескриптор

  • Роботтың ұзындығы 40 см, ені

30 см болғанда тіктөртбұрышты

неше қадамдасалатынын анықтайды.



  • Циклдік алгоритмнің қайталану санын анықта.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   219




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет