Әдістемелік нұсқау



бет131/219
Дата30.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#29291
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   219
Қалыптастырушы

бағалау

Топтағы оқушылар бірбірінің сабаққа қатысу белсенділігіне және тапсырманы орындау деңгейіне қарай бірбірін «Басбармақ» әдісіарқылы бағалайды.




Интерактивті

тақта
Оқулық


Жұмыс

дәптерлері












Мәтінде қолданылған

Шрифтпен Абзац түрін анықтайды.










Жұптық жұмыс «Даналық ағашы» әдісі

Оқушылар арасынанбір жүргізуші сайланады. Жүргізушінің қолында қорап немесе сандықша болуы керек. Оқушылар тақырып бойынша ашық сұрақтар құрастырып, жүргізушіге береді. Сұрақтар құрастырылып

біткен соң, оқушылар сандықшадан кез келген сұрақты алып, дауыстап оқиды, толық жауап беруге тырысады. Қойылған сұрақпен берілген жауап бағаланады.


2- тапсырма Word редакторында мәтінге иллюстрация кірістіру және суретті пішімдеу құралдары бойынша 3 сұрақтан құрастырып, сыныптастарыңа ұсын.Дескриптор

  • Берілген тапсырмаға 3 сұрақтан құрастырады.

  • Дайын сұрақтарды сыныптастарына ұсынады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   219




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет