А бөлімі Бөлім/аралық жиынтық бағалау тапсырмалары



бет2/4
Дата18.10.2023
өлшемі1,47 Mb.
#118904
1   2   3   4
Байланысты:
«Заттың агрегаттық күйлері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бағалау критерийлері



Тапсырма


Дескриптор

Балл

Білім алушы

Балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын қолданады

1

a)Жездің қызған кездегі жылу мөлшерін есептейді



1



b) Жездің балқыған кездегі жылу мөлшерін есептейді



1

c) Жездің толық балқыған кездегі жылу мөлшерін есептейді

1


Булану және конденсациялану кезіндегі температураның уақытқа тәуелділігін ажыратады

2

Булану және конденсациялану кезіндегі температураның уақытқа тәуелділігін сипаттайды

1

Заттың балқу және қатаю
үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдайды

3

1) Графиктің 1-ші бөлігінде қорғасынның қызғанын анықтайды



1

2) Графиктің 2-ші бөлігінде қорғасынның температурасы тұрақты болатынын анықтайды



1

3) Графиктің 3-ші бөлігінде қорғасынның қатаюын анықтайды



1

4) Графиктің 4 -ші бөлігінде қорғасынның балқуын анықтайды

1

Жылу процестерінің арасындағы айырмашылықты ажыратады

4

Процестерді сәйкестендіреді

1

Мәтін бойынша бала кебу процесін сипаттайды

1

Кебу процесінің қандай шамаға тәуелділігін ажыратады

1

Жалпы балл

11


Б Бөлімі
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары

4-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ


4-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы - 40 минут
Балл саны – 20


Тапсырма түрлері:
КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 10 тапсырмадан тұрады.


Көп таңдауы бар тапсырмаларға оқушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет