4.Жаңа тақырыпты бекіту: 20 мин(22%)
1. Жаңа тақырыптар бойынша негізгі түйінге тоқталу.
2.Негізгі терминдер мен тезистерді практика дәптеріне түсіру.
5.Сабақты қорытындылау: 5мин(6 %)
1. Оқушыларды бағалау:
2. Сабақтың тақырыбы: Қазақстан халықтар Ассамблеясы және оның қызметтері.
6. Үй тапсырмасы:
1. Жоғарыда көрсетілген әдебиеттерден үй жұмысына дайындалу.
2. Қосымша жұмыс:
Реферат тақырыбы:
1. Қазақстан көп ұлтты мемлекет.
2. Қазақстан халықтар Ассамблеясының құрылуы.
№ 9 сабақ І.Сабақтың тақырыбы:Қазақстан КСРО-ның құрамдас бір бөлігі.
Қазақстандағы коммунистік партияның қызметі.
Сағат саны - 2 90мин(100% )
ІІІ. Сабақтың түрі:теориялық
ІY. Сабақтың мақсаты: оқыту: оқушыларға халқымыздың өткен тарихын оқи отырып ендігі жерде қателіктерді қайталамауға үйрету.
тәрбиелік: ұлтымызды, тілімізді құрметтеуге тәрбиелеу.
дамыту: оқушыларды еліміз үшін қызмет жасайтын адал азаматы болуға тәрбиелеп, отанға деген сүйіспеншілігін арттыру.
Ү. Материалды- техникалық жабдықталуы: а) техникалық құралдар: құрылғы компьютерлер, интерактивті тақта, мультимедиялық құрылғы. ә) көрнекі және дидактикалық құралдар: өзіндік жұмыстарға арналған кестелер, тест тапсырмалары, жағдайлық есептер, сөзжұмбақ.
б)оқыту орны: аудитория.
Ү. Әдебиеттер: негізгі: М. Қ. Қозыбаев «Қазақстан тарихы» 10- кл.
Қазақстан тарихы 11- кл А 2002 ж.
қосымша: Қазақстан тарихы очерктер А. 1994 ж.
Қазақстан тарихы әдістемелік нұсқау А. 2009 ж.
ҮІ. Ұйымдастыру кезеңі:5 мин ( 6% )
Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Сабақтың мақсаты мен міндеті.
ҮІІ.Оқушылардың өтілген тақырып бойынша білімін тексеру.
15 мин (16%)
1. Қазақстан көп ұлтты мемлекетке қалай айналды?
2. Қазақстандағы мәдени орталықтардың алатын орны.
3. Қазақстан халықтар Ассамблеясының тарихи маңызы.
4. Ассамблеяның атқаратын қызметі қандай?
5. Қазақстан халықтар Ассамблеясы қалай құрылды?
