Эффективное использование обучающей модели технологии steam 5Е на уроках математики



бет6/6
Дата21.12.2023
өлшемі21,49 Kb.
#142199
түріУрок
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Эффективное использование обучающей модели технологии STEAM 5Е на уроках математики.

Elaborate-период пополнения;
На этом этапе дается разнообразная система задач. Наиболее эффективной из них является система дифференцированных задач. Дифференцированные задания включают стандартный, средний и высокий уровень. Использование дифференцированных заданий в ходе занятий помогает развивать научную грамотность учащихся. Учащиеся также определяют, насколько хорошо они усвоили предмет, оценивая себя.
Evaluate-этап оценки;
На этом этапе лучше всего предлагать задания, основанные на функциональной грамотности. Ведь во время занятий использование заданий, основанных на функциональной грамотности, может определить, где наиболее эффективно использовать тему в жизни. В конце урока определяется учащийся-лидер, полностью выполнивший задания по 5 этапу урока, работа которого отражена в другой классификации. Остальные учащиеся оценивают себя, самостоятельно проверяя выполненную ими работу.
В конце урока не следует пренебрегать обратной связью с учащимися. В своей практике я предлагаю опрос по 5 этапам модели обучения. Обратная связь, сделанная в этом случае, формирует у учащихся навыки критического мышления, открытого самовыражения.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет