Самостоятельная работа студентов под руководством преподователя №4 (срсп №4)



Pdf көрінісі
бет3/4
Дата14.11.2022
өлшемі203,07 Kb.
#49892
түріРуководство
1   2   3   4
(Другой вариантКак древние относились по времени? Как люди пытались обуздать 
время? Разрешил ли проблему цейтнота современный человек? Об этом говорится в тексте Д. 
Гранина). 
Ведущая тема данного текста – размышление о дефиците времени. Ей подчинены три микротемы: 
1) Сенека о времени; 2) попытка древних обуздать время; 3) стремление разрешить проблему 
нехватки времени. Д. Гранина волнует вопрос дефицита времени. Он утверждает, что нужно 
ценить время, своё и чужое, потому что его “нельзя возвратить обратно”. Автор приводит нас к 
мысли о том, что при огромной занятости современного человека неумение организовать время 
может лишить его возможности соприкасаться с миром прекрасного, обогатить свой внутренний 
мир. 


Анализируемый текст принадлежит публицистическому стилю. Что же говорит об этом? Текст 
привлекает внимание к общественно значимой проблеме нехватки времени. Ему присущи 
логичность, образность, эмоциональность, оценочность. 
Тип текста – рассуждение. Почему я так считаю? 1Тезис заключён в предложении 3: “Время 
единственная вещь, которую нельзя возвратить обратно при всём желании“. 
2Доказательством служат предложения 5-13. 3Вывод содержится в предложениях 14-17. 
Предложения в тексте соединены цепной и параллельной связью. Что на это указывает? Так, 
предложения 6-7 связаны заменой существительного “у древних” местоимением “они”; 
местоимение “для этого” в предложении 9 заменяет часть высказывания в предложении 7: ”чтобы 
сэкономить этому человеку деловому человеку время”; предложения 13 и 14 – заменой 
словосочетания “дефицит времени” словом “цейтоном” и существительного “деловой человек “ 
местоимением “у него”. Предложение 15-17 – связаны по смыслу. 
В предложенном для анализа в тексте есть языковые средства

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет