"фараби əлемі" атты халықаралық ғылыми конференция материалдары
ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СОТРУДНИКОВ СЛУЖБЫ ПОЖАРОТУШЕНИЯ
жүктеу/скачать 2,79 Mb. Pdf көрінісі
|
| ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СОТРУДНИКОВ СЛУЖБЫ ПОЖАРОТУШЕНИЯ
Галымжанова С.Б. І.Жансүгіров атындағы Жетісу Мемлекеттік Университеті s.galimzhanova.70@mail.ru Профессия сотрудника службы пожаротушения и аварийно-спасательных работ, безусловно, одна из самых опасных. Особые условия характеризуется воздействием значительного числа стрессогенных факторов, воздействие которых при недостаточном развитии функционального состояния приводит к снижению эффективности выполнения деятельности, профессиональному выгоранию и психосоматическим нарушениям. В работе проведена диагностика функционального состояния сотрудников ДЧС с целью выявления тех сторон личности, которые нуждаются в развитии или коррекции. В связи с этим возникает потребность диагностике функционального состояния сотрудников службы пожаротушения и аварийно-спасательных работ с целью выявления тех сторон личности, которые нуждаются в развитии или коррекции. Цель: исследование функционального состояния сотрудников службы пожаротушения и аварийно-спасательных работ. Предмет: функциональное состояние сотрудников службы пожаротушения и аварийно-спасательных работ. Результаты исследования. В связи с тем, что в исследовании выявлен недостаточно высокий уровень развития зрительной и слуховой памяти, необходимо ее развитие. Здесь можно использовать различные групповые коррекционные упражнения и игры для тренировки памяти. Так же для некоторых сотрудников, результаты которых оказались низкими, необходима индивидуальная работа по развитию памяти. Так же можно порекомендовать самостоятельную работу сотрудникам службы пожаротушения и аварийно-спасательных работ для развития памяти, для этого существует великое множество различных программ и отдельных упражнений. То же самое касается развития внимания, но здесь необходима дополнительная диагностика, т. к. внимание может быть рассеянно по разным причинам. Может быть, испытуемые не успели отдохнуть после работы, может быть, сказались стрессовые ситуации на работе и т. д. В связи с этим дополнительная диагностика поможет выявить причины низких результатов. И только после этого необходимо приступать к коррекционной и развивающей работе. Если причина в стрессовой ситуации, необходимо стабилизировать эмоциональный фон, снять тревожность, возможно, дать работнику отдохнуть. Если причина в индивидуальных особенностях внимания, необходимо его 96 развитие. В этом направлении так же можно предложить как групповую, так и индивидуальную и самостоятельную работу. Ғылыми жетекші б.ғ.к., Джанкулдукова А.Д. жүктеу/скачать 2,79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|