И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга



Pdf көрінісі
бет344/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   340   341   342   343   344   345   346   347   ...   1108
Байланысты:
Русская-грамматика.-Том-II 123-126

СУБЪЕКТИВНО-МОДАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
237
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
негде заниматься
)
; Ко
7
гда он еще приедет
(
не скоро
)
и: 
Когда ему учиться
(
некогда учиться
)
.
Предложения с какой, что, кто, где, куда слу­
жат средством активизации внимания собеседника. 
Обязательным интонационным признаком при этом 
является невыделенность местоименного слова 
(центр ИК­6 здесь не может передвигаться на ме­
стоименное слово): А какой я с
6
он видела!; Что у
меня ес
6
ть!; Кого я вид
6
ел/: А где мы вчера бы
6
ли!; 
Куда мы езд
6
или!
Предложения с местоименными словами широ­
ко используются для выражения высокой степени 
признака; ср.: Как он бег
1
ает (повествовательность); 
Ка
2
к он бегает? (вопрос); Как он бег
3
ает? (повторе­
ние при ответе); Как он бег
4
ает? (при сопоставле­
нии) и: Ка
5
к он бегаетКак он бег
6
ает! (оценка).
В диалоге предложения, открывающиеся сою­
зом­частицей а, могут выражать экспрессивное 
подтверждение; ср.: — Одни собираются в Ленин-
град, другие — в Таллин. — А
м
4
ы
к у д а
е д е м? (вопрос) и: — Сворачивайте на Можайск
— А м
4
ы к у д а е д е м? (
(
мы и едем на Мо­
жайск
)
).
О местоим. частицах см. § 2209.
СИСТЕМА ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ:
ГРАММАТИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ, ПАРАДИГМЫ,
РЕГУЛЯРНЫЕ РЕАЛИЗАЦИИ,
РАСПРОСТРАНЕНИЕ, СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА,
ПОРЯДОК СЛОВ
Н Е В О П Р О С И Т Е Л Ь Н Ы Е
П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я
§ 2231. Общая классификация невопроситель­
ных предложений полностью опирается на класси­
фикацию структурных схем простого предложения, 
описанную в § 1908–1914. Первичным делением 
является деление всех типов простых предложений 
на свободные и фразеологизированные. Все сво­
бодные предложения делятся на двукомпонентные 
и однокомпонентные — с дальнейшими внутрен­
ними классификациями. Двукомпонентные предло­
жения группируются первоначально в зависимости 
от наличия или отсутствия в них спрягаемой формы 
глагола, далее — по характеру их грамматического 
строения, с учетом лексико­семантической ограни­
ченности компонентов или отсутствия такого огра­
ничения. Система однокомпонентных предложений 
представлена четырьмя большими классами, осно­
вой для разграничения которых служит морфологи­
ческая характеристика главного члена предложе­
ния; это классы спрягаемо­глагольный, именной, 
инфинитивный и наречный. Типы фразеологизиро­
ванных предложений разграничиваются (условно) 
по характеру входящих в их элементарную структу­
ру служебных или местоименных слов; это предло­
жения с союзами, с предлогами, с частицами, с 
междометиями и с местоименными словами.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ,
СТРОЯЩИЕСЯ ПО СВОБОДНЫМ
СТРУКТУРНЫМ СХЕМАМ
ДВУКОМПОНЕНТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§ 2232. Двукомпонентные предложения пер­
вично делятся на два больших класса: предложения 
со спрягаемой формой глагола и предложения без 
спрягаемой формы глагола. Предложения со спря­
гаемой формой глагола организуются в два под­
класса: это подлежащно­сказуемостные предложе­
ния (Лес шумит) и не подлежащно­сказуемостные 
предложения (Запрещается шуметь; Воды убыва-
ет). Предложения без спрягаемой формы глагола 
представлены также двумя подклассами: предложе­
ния с лексически не ограниченными компонентами 
и предложения, структура которых заключает в себе 
лексически ограниченный компонент (или лексиче­




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   340   341   342   343   344   345   346   347   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет