Имени сарсена аманжолова


Пререквизиттер мен постреквизиттер тізімі / Перечень пререквизитов и постреквизитов



бет5/17
Дата26.12.2023
өлшемі293 Kb.
#143513
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
5. Пререквизиттер мен постреквизиттер тізімі / Перечень пререквизитов и постреквизитов



Пәндердің атауы / Название дисциплины

Пререквизиттер / Пререквизиты

Постреквизиттер / Постреквизиты

1

Философия

Арнайы психология

2

Қазіргі Қазақстан тарихы

Инклюзивті білім беру

3

Шетел тілі

Арнайы педагогика

4

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар






  1. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар






Пән тақырыптарының атауы / Наименование тем дисциплины

Апта недели

Сабақ түрі бойынша аудиториялық сағат саны / Количество аудиторных часов по видам занятий

Сабақ түрі бой ынша аудитория лық емес сағат саны / Количество внеаудиторных часов по видам занятий

Барлығы
(сағ)

Дәріс (с.) / Лекция (ч.)

Практ/сем/ зертх/ студ (с.) / Практ/сем/лаб/студ (ч.)

БОӨЖ (с) / СРОП (ч)

БӨЖ (с) / СРО (ч)

1

Психологиядағы ұлттық сананы қалыптастыру контекстіндегі тұлға
Психологияға кіріспе

1

1

1

1

2

4

2

Мен және менің мотивациям

2







1

2

4

3

Эмоциялар және эмоционалдық интеллект

3

1

1

1

2

4

4

Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы

4

1

1

1

2

4

5

Тұлғаның даралық-типологиялық ерекшеліктері

5







1

2

4

6

Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде

6

1

1

1

2

4

7

Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы

7







1

2

4

8

Тұлғаның денсаулық психологиясы

8

1

1

1

2

4

9


Тұлғааралық қарым-қатынас қазақстандық үйлесімді тұлғаның даму факторы ретінде
Тұлғаның және топтардың қарым-қатынасы

9

1

1

1

2

4

10

Қарым-қатынастың перцептивті жағы

10







1

2

4

11

Қарым-қатынастың интерактивті жағы

11

1

1




2

4

12

Қарым-қатынастың коммуникативті жағы.

12










2

4

13

Тиімді тұлғааралық қарым-қатынас технологиялары қоғамдық сананы жаңғырту негізі ретінде
Әлеуметтік-психологиялық конфликт түсінігі және құрылымы

13

1

1




2

4

14

Кәсіби саладағы конфликт жағдайындағы тұлғаның мінез-құлық моделдері

14

1

1




2

4

15
Тиімді коммуникацияның техникалары мен тәсілдері

15

1

1




2

4




Барлығы:




10

10

10

30

60




  1. Дәріс сабақтарының мазмұны

Тақырып 1. Психологияға кіріспе
Дәрістің тезистері Психология ғылым ретінде. Адам туралы ғылымдар жүйесіндегі психологияның орны және міндеттері. Заманауи тұлғаның қалыптасуы мен қоғамдық сананы жаңғырту жағдайындағы психология мен психологиялық білімдердің мәні. Психологияның әдістері. Психология тиімді өмір сүруге ықпал ететін ғылым және практика ретінде (бизнес, спорт, денсаулық сақтау, жарнама психологиясы).


Тақырып 2. Мен және менің мотивациям.
Дәрістің тезистері Мотивация және өзіндік мотивация. Мотивациялық сфераны жалпы ұйымдастыру. Мотивтер және қажеттіліктер. Мотив түрлері. Жетекші мотив.. Жетістікке жету және сәтсіздіктен қашу мотивациясы. Мотивацияны зерттеу әдістері. Тұлғаның мотивациялық профилі. Тұлғаның мотивациялық сфераның бұзылуымен байланысты еңбек тиімділігінің төмендеуі.


Тақырып 3. Эмоциялар және эмоционалдық интеллект.
Дәрістің тезистері Адам өміріндегі эмоцияның рөлі. Эмоцияны түсіну және эмпатияға қабілеттілік. Эмоцияны реттеудің әдістері мен механизмдері: эмоцияларды қайта қарастыру және эмоцияларды басу. Эмоционалдық интеллект анықтамасы. Эмоционалдық интеллект когнитивті қабілет пен тұлғаның даралық сипаттамасы ретінде. Эмоционалдық интеллект диагностикасы және дамуы.


Тақырып 4. Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы.
Дәрістің тезистері Психологиядағы ерік түсінігі. Ерікті актінің құрылымы. Шешім қабылдау және таңдау мәселесі.. Ерік және тұлға. Тұлғаның өзін-өзі реттеу психологиясы (стресс-менеджмент). Стресс түсінігі. Стресс түрлері. Стресстің даму кезеңдері. Стресстің белгілері. Стресске жауап берудің жеке стилдері. Стресске тұрақтылық түсінігі.


Тақырып 5. Тұлғаның даралық-типологиялық ерекшеліктері
Дәрістің тезистері Темперамент, мінез және қабілет. Темперамент анықтамасы. Жүйке жүйесінің қасиеттері темпераменттің негізі ретінде. Темпераменттің анықтамасы. Темперамент типтері: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик. Темперамент пен мінездің ара қатынасы. Мінездің анықтамасы. Мінез акцентуациясы және тәрбие. «Ұлттық мінез» ұғымы. Тұлғаның қабілеті және нышандары.


Тақырып 6. Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде
Дәрістің тезистері Әлеуметтік әлемдегі Мен. Мен-концепциясы. Өзін-өзі таныстыру. Адам өміріндегі құндылықтар. Психологиядағы құндылық түсінігін зерттеу. Құндылықтар тұлғаның маңызды психологиялық ресурсы ретінде. Тұлғалық құндылықтар. Қызығушылық әлеуметтік іс-әрекеттің жетекші мотиві ретінде. Мінез-құлық және нұсқаулар. Тұлғаның адамгершілік негіздері. Тұлғаның рухани әлеуметтенуі.


Тақырып 7. Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы.
Дәрістің тезистері Өмірдің мәні, өмірлік мақсаттар және бағдарламалар. Кәсіби маманның сенімдері мен бағдарлары. Қазақстанның заманауи даму кезеңіндегі кәсіби тұлғаның құндылықтары мен бағдарлары: бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, сананың ашықтығы, ұлттық бірегейлік. Кәсіби өзін-өзі анықтаудағы жеке құндылықтар мен мағыналар. Кәсiби өсудегі кедергiлер, оларды болдырмау және жеңу жолдары. Кәсіби сәйкестілік дағдарысы және эмоциялық қажу синдромы


Тақырып 8. Тұлғаның денсаулық психологиясы.
Дәрістің тезистері Психика мен дененің өзара байланысы және өзара ықпалы. Аурулардың пайда болуы мен денсаулықты нығайтудың психологиялық факторлары. Психикалық белсенді заттарды қолдану мен зиянды әдеттер денсаулықты әлсіріретуші фактор ретінде. Салауатты өмір салты тұлғаның жетістікке жету негізі ретінде.


Тақырып 9. Тұлғаның және топтардың қарым-қатынасы.
Дәрістің тезистері Қарым-қатынас түсінігі. Қарым-қатынастың түрлері, формалары, қызметтері. Тұлғааралық қарым-қатынас ғылыми білімнің пәні ретінде. Тұлғааралық қарым-қатынас сипаттамалары. Тұлғааралық коммуникация, өзара әрекеттесу, тұлғааралық қабылдау түсініктері. Тұлғааралық, топаралық және ұлтаралық қарым-қатынас ерекшеліктері. Қарым-қатынас стильдері. Көшбасшылық және жетекшілік.
Тақырып 10. Қарым-қатынастың перцептивті жағы.
Дәрістің тезистері Қарым-қатынастың перцептивті жағы – қарым-қатынас процесіндегі адамдардың бірін-бірі қабылдауы ретінде. Қарым-қатынастың перцептивті механизмдері: эмпатия, идентификация, децентрация, аттракция, толеранттылық, рефлексия, кері байланыс. Тұлғааралық өзара әрекеттесу кеңістігі. Мен және басқалар.


Тақырып 11. Қарым-қатынастың интерактивті жағы.
Дәрістің тезистері Психологиялық әсер етудің мәні. Психологиялық әсер ету түрлері. Әсер ету механизмдері: жұқтыру, еліктеу, сендіру. Сендіруді тиімді ету факторлары. Психологиялық әсер етудің негізгі тәсілдері мен әдістері: демонстрация, жалған ақпарат тарату, қауесеттерді тарату, қорқыту, БАҚ-тағы манипуляция.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет