Информационное письмо
жүктеу/скачать 0,76 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Постреквизиттер
- 4 Пәннің құрылымы мен мазмұны
| Игерілетін дағдылар:
- ғылымилық, ізденімпаздық, талдау жасай білу. Пререквизиттер: Жалпы және орта білім беретін мектептерде оқытылатын қазақ тілі пәні. Тіл біліміне кіріспе пәні Постреквизиттер: Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы, сөзжасамы, жай сөйлем синтаксисі, құрмалас сөйлем синтаксисі, т.б пәндер 2 Оқытушы туралы мәлімет, байланыс ақпараттары: Аронов Қ.Ғ.. электрондық пошта: kuspan.aronov@mail.ru 3 Курстың саясаты: Курстың ерекшелігі мен студент құрамының біліктілігі мен біліміне сәйкес оқыту әдістері мен әдістемелік құралдарды сабақ үрдісінде тақырыптық негізгі белгілерге байланысты іскерлік пен дағды қалыптастыру бағытында пайдаланылады. Дәрістерде түсіндіру, баяндау, сұрақ–жауап, анкета, экспиремент, статистикалық т.б. әдістерді қолдансақ, практикалық сабақтарда эмпирика, байқау, тесті, деңгейлік тапсырмалар, әр түрлі графикалық шартты белгілерге негізделген соны әдістермен қатар ауызша-жазбаша жаттығуларға байланысты түрлі модульдік тәсілдер жүзеге асырылады. Дыбыс, фонема, әріп өздеріне тән ерекшеліктері мен айырмашылықтары, зерттелуі; Буын, тасымал, олардың негізгі белгілері және зерттелуі; Просодика, акцентуация, екпін мәселелері, тіл біліміндегі орны; Сингармонизм құбылысы,фонологиялық функциясы, тілдік дамуы; Дыбыс үндестігі, аккомадация құбылысы, орфография мен орфоэфияға қатысы; Тілдегі морфофоногиялық құбылыстар, оның фонетикалық құбылыстардан айырмашылығы; Позициялық өзгерістер, орфография мен орфоэпияға қатысы; Қазақ тілінің сингармо-орфоэпиялық нормасы және фонетикалық транскрипция. -Лексика, оның зерттеу объектісі мен түрлері, салалары, тіл білімінің басқа салаларымен арақатынасы; -Сөздердің лексикалық мағыналары, түрлері; -Қазақ тіліндегі омонимдер,түрлері, стильдік қызметі; -Қазақ тіліндегі синонимдер, антонимдер, түрлері, стильдік қызметі; 4 Пәннің құрылымы мен мазмұны
жүктеу/скачать 0,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|