Измерение информации

Групповая работа, письмо «Мы против компьютера»

жүктеу/скачать 11,54 Mb. бет 15/94 Дата 27.09.2023 өлшемі 11,54 Mb. #110921 түрі Урок

Бұл бет үшін навигация:

• Физминутка.

Групповая работа, письмо «Мы против компьютера». Учитель предлагает разделиться на три группы и в течении 3 минут проанализировать проблемную ситуацию (раздаточный материал 1). Вашей задачей является решение многочисленных проблем, поступающих к вам от жителей страны. На сегодняшний день центральной является проблема, подробно представленная в письме «Мы против компьютера!» Уважаемое законодательство, мы обращаемся к вам с убедительной просьбой запретить использование и дальнейшее развитие компьютерной техники. Мы понимаем, что настоящая жизнь практически невозможна без компьютеров, поэтому будет лучше для всех, если вы ограничите людей в их использовании (самое главное детей) и оставите возможным его применение только в рабочих целях, для облегчения труда человека, но никак не для любительского пользования. Мы настроены именно так, потому что нас заботит будущее наших детей! … Учащимся предлагается примерить роли законодателей страны, определить проблему и предложить возможное решение. Учитель акцентирует внимание на ответственности за принятие решения: издать закон о запрете использования компьютера в нашей жизни, определиться с тем, когда он вступит в силу и объяснить, почему вы были вынуждены поступить именно так; не ограничивать людей в использовании компьютера, но при этом четко определить, как мы можем преодолеть проблему влияние компьютера на здоровье и психику человека. Учащиеся изучают карточки из дидактического материала, приходят к решению. Физминутка. Учитель предлагает выполнить комплекс упражнений для глаз, которые помогут учащимся их расслабить и снять напряжение. Закрыть глаза на 5 с, стараясь крепко сжимать их. Затем открыть опять на то же время (5 с). Повторить это упражнение 10 раз. Оно поможет укрепить мышцы век, а также улучшить и расслабить мышцы глаз. Моргайте в ускоренном темпе в течение 2 мин. Это упражнение способствует улучшению кровообращения. Смотреть прямо перед собой 3–5 с, потом вдаль 3–5 с. Поставить палец руки по средней линии лица на расстоянии 30–35 см от глаз. Перевести взгляд на конец пальца и не отрывать от него взгляд 3–5 с. Опустить руку, расслабить глаза. Повторить это упражнение 10 раз. Оно снимет утомленность аккомодационной мышцы и облегчит зрительную работу на близком расстоянии. Ученики в группах (парах) читают текстна раздаточных листах и выделяют ключевые термины. Затем они обсуждать эти термины, и записывают эти термины и их описание в таблицу.После этого группа (пара) объясняет эти понятия другим группам (парам). Другие группы (пары) записывают в свои таблицы, что нового они поняли из объяснения другой группы (пары). В результате все учащиеся будут иметь полный набор всех терминов(понятий ) новой темы. жүктеу/скачать 11,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу: