«жедел медициналық ЖӘрдем» кафедрасы «бекітемін» Медициналық білім беру басқармасының басшысы


Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин



бет5/8
Дата18.10.2023
өлшемі93,84 Kb.
#119074
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Жедел жәрдем чеклист

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Максимальді ұпай саны: 26(100%) жинаған ұпай саны:______________________
Критерийді бағалаған оқытушының аты – жөні, қолы _______________________

Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем»
Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
2015-2016 оқу жылы
OSCE қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры: _______________
Тобы_____________________________
Курсы ___________________________





Жарақаттық шок кезіндегі алғашқы көмек
( сан сүйегі сынғанда)

Бағалау критерийі

Жоқ

Ия, бірақ әлі жетілдіру керек

Ия

0

1

2

1

Науқасты қатты, тегіс тақтайға жатқызып, ауыз қуысындағы алмалы протезді немесе басқа да бөгде заттарды алып тастады.






2

Басын барынша шалқайта отырып, денесінің төменгі жағын көтеріңкі етіп жатқызды.










3

Қан қысымын өлшеді








4

Морфин 1% 1,0 ml + NaCl 0,9% 9,0 ерітіндісін вена ішіне жаймен енгізді










5

Cынған аяғына Крамер шинасын салды










6

Вена ішіне преднизолон 120 mg енгізді










7

Дофамин 4% 15 ml вена ішіне енгізді










8

Оттегі беру үшін науқастың басын шалқайтып, төменгі жағын алға қарай жылжытып, аузын барынша ашты.










9

Мүмкіндік болған жағдайда, трахея интубациясын жүргізді.










10

Тыныс жолдарының өткізгіштігін
( тыныс алу кезінде кеуде клеткасының экскурсиясына, тыныс шығару кезіндегі пайда болған дыбысқа) үнемі бақылап отырды.

























________________________Критерийді_бағалаған_оқытушының_аты_–_жөні,_қолы'>Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Максимальді ұпай саны: 20(100%) жинаған ұпай саны:______________________
Критерийді бағалаған оқытушының аты – жөні, қолы _______________________


Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
2015-2016 оқу жылы
OSCE қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры: _______________
Тобы_____________________________
Курсы ___________________________



Обструкциялық синдромды жою әдісі

Бағалау критерийі

Жоқ

Ия, бірақ әлі жетілдіру керек

Ия

0

1

2

1

Қолын жуды










2

Пациентке өзін таныстырды










3

Пациентке процедураны түсіндірді










4

Пациенттен процедураны жасауға келісімін алды










5

Ересек баланы отырғызды, жасқа толмаған баланы жатқызды










6

Қолғапты киді










7

Керекті құрал жабдықтарды таңдап алды










8

Дәрілік заттың атын, мөлшерін, жарамдылық мерзімін тексерді










9

Процедураны жасау кезінде баланың жасын ескерді










10

Ингалятор мүштегінен қорғаныш қалпақшасын алып тастады. Мүштек таза ма, құрғақ па тексерді










11

Ингаляторды қатты сілкіледі










12

Бас бармақты мүштектен төменірек, негіздей төсеп, ингаляторды бас бармақ және сұқ саусақтардың арасында тігінен орналастырды










13

Нәрестені бар мүмкіндігінше дем шығаруын қадағалап, спейсерді нәрестенің мұрын және иек денгейінде қойып, спейсердің бас жағынан ингаляторды енгізді, сосын ингалятордың бас жағын 3 рет басты










14

Спейсердің аузынан ингаляторды шығарып, спейсерді сұқ саусақпен 40 секунд жауып тұрды










15

Процедураны 3 циклге дейін қайталады және әрбір циклдан кейін 20 минуттан соң баланың жағдайын қайта бағалау












________________________Пән:_«Жедел_және_шұғыл_медициналық_жәрдем»_Мамандығы:_051301_«Жалпы_медицина»_-_5курс_2015-2016_оқу_жылы'>________________________Критерийді_бағалаған_оқытушының_аты_–_жөні,_қолы'>Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Максимальді ұпай саны: 30(100%) жинаған ұпай саны:______________________
Критерийді бағалаған оқытушының аты – жөні, қолы _______________________
Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем»
Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
2015-2016 оқу жылы
OSCE қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры: _______________
Тобы_____________________________
Курсы ___________________________



Жүрек-өкпе реанимациясын жүргізу.

Бағалау критерийі

Жоқ

Ия, бірақ әлі жетілдіру керек

Ия

0

1

2

1

Науқасты қатты, тегіс тақтайға жатқызып, ауыз қуысындағы алмалы протезді немесе басқа да бөгде заттарды алып тастады








2

Басын барынша шалқайта отырып, денесінің төменгі жағын көтеріңкі етіп жатқызды






3

Вена ішіне 1мг адреналин, 120 mg преднизолон енгізді








4

Қолды бір бірінің үстінеқойып, алақанның негізін ортаңғы сызық бойымен, төстің семсер тәрізді өсіндісінен 2-саусаққа жоғары, төстің үстіне орналастырды.






5

Қолды бүкпестен, төске 4-5см.тереңдікке қысым жасай отырып, массаж жасады.








6

Пауза кезінде қолды төс аймағынан алмады










7

Өкпенің жасанды вентиляциясын жүргізу үшін, науқастың басын шалқайтып, төменгі жағын алға қарай жылжытып, аузын барынша ашты.








8

Науқастың ауызына немесе ауа өткізгіштікке, науқастың мұрнын қыса отырып, маска арқылы ауа үрледі (бір ғана көмек көрсетуші дәрігер болған жағдайда, 18 секундта 30 массаж жүргізіледі , сонан соң 2-үрлеу)










9

Тыныс жолдарының өткізгіштігін
( тыныс алу кезінде кеуде клеткасының экскурсиясына, тыныс шығару кезіндегі пайда болған дыбысқа) үнемі бақылап отырды.










10

Асқазан сөлінің регургитациясы кезінде, науқастың басын бірнеше секундқа бүйіріне бұрып, ауыз қуысындағы сұйықтықты отсостың көмегімен немесе тампонмен алып тастады.










11

Реанимациялық шараның нәтижелігін үнемі бақылап отырды,тері жамылғысының, шырышты қабатының түсінің қалпына келуі










12.

Көз қарашығының тарылуы және жарыққа реакцияның пайда болуын тексерді










13

Ұйқы артериясында пульстің пайда болуын тексерді
















14

Артериялық қан қысымын және ЖСЖ-н өлшеді












Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Максимальді ұпай саны: 28(100%) жинаған ұпай саны:______________________
Критерийді бағалаған оқытушының аты – жөні, қолы _______________________


Пән: «Жедел және шұғыл медициналық жәрдем»
Мамандығы: 051301 «Жалпы медицина» - 5курс
2015-2016 оқу жылы
OSCE қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры: _______________
Тобы_____________________________
Курсы ___________________________





Чепец таңғышын салу ережесі

Бағалау критерийі

Жоқ

Ия, бірақ әлі жетілдіру керек

Ия




0

1

2

1

Науқасты өзіне қаратып отырғызды,тыныштандырып, жасалатын манипуляцияның барысын түсіндірді;










2

80 см бинтті өлшеп алып, қырқып дайындады;










3

Қырқылып дайындалған бинттің ортасынан екіге бастың төбе бөлігі арқылы төменге түсіріп, бинттің екі ұшын науқастың өзіне немесе көмекшіге ұстатты; а және б байламдары;










4

Бинттің ұшын сол қолға, ал ораманы оң қолға ұстады;










5

Маңдай мен шүйде тұсын айналдыра отырып екі рет орам жасады;










6

Екі байламның байланысқан жеріне келгенде ,а байламын айналдыра шүйде арқылы б байламына жүргізді;










7

Б байламын айналдыра отырып, маңдай бөлігі арқылы (алдыңғы турдың үстінен) а байламына келді;










8

Осылайша бастың шашты бөлігі толық жабылғанша бірнеше рет қайталады;










9

Бинттеудің соңын екі реттік айналма тур жасау арқылы аяқтап, бинттің соңын а немес б байламдарының біреуіне фиксация жасады;










10

Науқастың немесе көмекшінің ұстап отырған а және б байламдарын төменгі жақ астына бір- біріне байлады;










11

Науқасты зембілмен тасымалдады














Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет