Казахского государственного женского педагогического университета
жүктеу/скачать 6,41 Mb. Pdf көрінісі
|
| ҒТАХР 14.25.05
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ДАҒДЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕЛЕРІ С.А. Нұржанова 1 , Г.И. Салгараева 2 1 п.ғ.к., аға оқытушы, 2 6D010200 – Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығының 1-курс PhD докторанты, 1, 2 Абай атындағы Қазақ ҧлттық педагогикалық университеті, Алматы қ., Қазақстан, email: salgaraeva78@mail.ru Мақалада жеке тҧлғада әлеуметтік ҧнамды қасиеттердің болуы, қоғамдық мәселелерді шеше алуы, белсенді, шығармашыл болуы қазіргі қоғам сҧранысы екендігі айтылады. Бҧл - болашақта бәсекеге қабілетті тҧлғаны тәрбиелеудің басты міндеттеренің бірі. Сондықтан жастайынан баланың әлеуметтік мінез-қҧлқын реттеуге назар аударған жӛн. Қоғамның мҧндай әлеуметтік тапсырысы жеке тҧлғаның ӛзін кӛрсете білудің, ӛздігінен кемелденудің, табысты әлеуметтенудің негізі ретінде бастауыш сынып оқушыларының әлеуметтік дағдысын қалыптастыру және оны дамыту мәселесіне аса кӛңіл бӛлу керектігі қарастырылады. Бастауыш сынып оқушыларының әлеуметтік дағдылар мен шығармашылық белсенділігін дамыту арқылы қоршаған ортамен ӛзара іс-әрекеттік ҥдерісіне, әлеуметке және қоғам сҧранысына сай тҧлғаны тәрбиелейміз. Әлеуметтік дағдысы жоғары дамыған шығармашыл тҧлға дағдарыс кезеңінде, қҧндылықтарды қайта бағдарлау кезеңінде тӛтеп беруге және ӛзінің мінез-қҧлқын жеке және қоғам игілігіне бағдарлауына мҥмкіндік береді. жүктеу/скачать 6,41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|