Исследование статической координации и динамической организации движений.
* сложить пальцы в «замочек»;
* постучать «замочком» о стол;
* сделать круговые движения «замочком»;
* разомкнуть «замочек» и показать ладошки.
«На дверях висит замок.
Кто его открыть не смог?
Мы замочком постучали, Мы замочком повертели,
Мы замочек покрутили и открыли!»
3 балла – правильное и точное выполнение;
2 балла – выполнение при посторонней помощи;
1 балл – неправильное выполнение после помощи;
0 баллов – невыполнение.
Исследование навыков самообслуживания(при приеме пищи, в одевании и раздевании, навыки личной гигиены)
Критерии оценок: 3 балла - самостоятельное владение навыками; 2 балла - владение навыками с небольшой помощью взрослого; 1 балл - частичное владение навыками; 0 баллов - полное отсутствие навыков.
Исследование уровня развития познавательной активности Оборудование: Игровой уголок, где находятся кукла, коляска, наборы одежды и посуды для кукол, машина, кубики, солдатики, ворота, мяч, тазик с водой, игрушки, куклы «би-ба-бо».
Проведение обследования: Взрослый предлагает ребенку поиграть в игровом уголке и эмоционально вовлекает его в совместные действия с игрушками. Сначала предлагает покормить куклу, затем покатать его в коляске, потом уложить спать. Если ребенок не хочет играть с куклой, ему предлагают нагрузить кубики в машину и принять участие в строительстве. Взрослый строит дорогу из кирпичиков, а затем сажает в машину маленькую куклу и просит ребенка провести ее по дороге. В случае отказа ребенку предлагают поиграть около тазика с водой, опускают туда по одной мелкой игрушке (шарики, рыбки и т. д.), затем предлагают поймать их сачком.
Критерии оценок: 3 балла - использует предметы в соответствии с их функциональными назначениями; 2 балла - игрушки использует адекватно; 1 балл - проявляет поверхностный, не очень стойкий интерес к игрушкам, предметам; 0 баллов- интереса к игрушкам не проявляет, в игру со взрослыми не включается.
Таблица № 3. Обследование произвольной мимической мускулатуры. Инструкция: «Смотри внимательно в зеркало и повторяй за мной».