Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке»
жүктеу/скачать 12,18 Mb. Pdf көрінісі
|
Зарина мақола 722 бет
| Shavkat Mirziyoyev
Mustaqil O’zbekistonimizning kelajagi har tomonlama barkamol, yetuk, salohiyatli avlodni tarbiyalashga bog’liq. Yurtimizda xalq ta’limi sohasidagi islohotlar jadal kechayotgan ayni damda , birinchi navbatda xalq ta’limi tizimini tubdan isloh qilish , ta’lim sifatini yaxshilash , jamiyatimizda o’qituvchining obro’-e’tiborini oshirish maqsadida 2030-yilgacha O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini rivojlantirish konsepsiyasi va uni amalga oshirish bo’yicha yo’l xaritasi qabul qilindi. Konsepsiyaning asosiy vazifalari orasida ta’lim berish metodlarini takomillashtirish, o’quv jarayonini induviduallashtirish tamoyillarini bosqichma-bosqich amalga oshirish, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va innovatsion loyihalarni joriy etishga alohida urg’u beriladi. 298 Yurtimiz ertasi bo’lgan o’g’il-qizlarning og’zaki nutqi ravon, tafakkuri boy, dunyoqarashi keng bo’lishiga jiddiy ahamiyat berishimiz zarur. Buning uchun o’quvchilarda kitobga mehr uyg’ota olish kerak. Ko’p kitob o’qigan bola tafakkur dunyosi keng, fikrlari teran, milliy qadriyat va an’analarni hurmat qiladigan, jamiyat rivojlanishi bilan hamfikr bo’ladigan komil inson bo’ladi. Bu borada boshlang’ich sinflarda o’qish darslarini to’g’ri va qiziqarli tashkil qilishning ahamiyati kattadir. Darslarda zamonaviy innovatsion texnologiyalarni qo’llash : - egallanayotgan bilimlarni o’quvchilarning o’zlari qidirib topishga erishish; - mustaqil o’rganib , ularni tahlil qilish; - o’z bilimlarini baholash; - to’g’ri xulosalar qilishni o’rgatishga qaratiladi. O’qituvchi bu jarayonda jamoaning shakllanishi , bilim olishi va tarbiyalanishiga , o’zaro hamkorlikda ishlashiga sharoit yaratadi, ijodiy faoliyatini yuzaga chiqarishda muhim ahamiyat kasb etadi. Boshlang‘ich sinflarda interfaol metodlar va ta'limiy o‘yinlardan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o‘rganganlarini hayot bilan bog‘lashga, qiziqishlarini oshirishga yordam beradi. O‘qituvchilarning bunday zamonaviy talablar asosida yaratilgan sharoitlardan samarali foydalanib, darslarni ilg‘or pedagogik hamda axborot kommunikatsiya texnologiyalari asosida tashkil etilishi ta'lim-tarbiya jarayonini sifatini kafolatlaydi. жүктеу/скачать 12,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|