«Педагогика және психология» кафедрасы


Бағалау мен өзін өзі бағалаудың әртүрлі пішіні, әдістері аясында қолданылатын тәсілдеме



бет8/34
Дата27.03.2023
өлшемі296 Kb.
#76369
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   34
Бағалау мен өзін өзі бағалаудың әртүрлі пішіні, әдістері аясында қолданылатын тәсілдеме
Критериалды бағалау
Элементарлы бағыт
Бағыттаушы қызмет
Прицниптер жинағы
Қызмет мазмұны
Білім берудегі критериалды бағалаудың неше принциптері бар?
11
13
15
10
17
Оқытудың ажырамас бір бөлігі
бағалау
күнделік
оқушы
мұғалім
сабақ
Критериалды бағалаудың маңыздылық қағидатының мазмұны
Оқытудың маңызды нәтижелері мен оқушының іс-әрекетін бағалауға екпін қою
оқушы білімінің іскерлігінің дағдысының бағаларының сәйкес болуын қадағалау
бағалаудың жүзеге асыру жоспарлы, жан-жақты ойластырылған оқытудың құрамдас бөлігі
оқушы мен мұғалімнің арасындағы жетістіктер бағалау
бағалау принциптерінің процедурасын тізбектей және жүйелеу орындау
Критериалды бағалаудың адекваттық қағидатының мазмұны
Оқытудың мақсаты мен нәтижесіне білім, икем, дағды, құзыреттілік, құндылықтарды бағалаудың сәйкестігі
оқушы мен мұғалімнің арасындағы жетістіктер бағалау
бағалау принциптерінің процедурасын тізбектей және жүйелеу орындау
бағалау принциптері кезекпен кезек, кезең мен кезең жүзеге асырылады
оқушының белгіленген нәтижеге қаншалықты жеткендігін бағалау
Критериалды бағалаудың ізгіниетшілдік қағидатының мазмұны
Жетістіктің артуына әсер ететін мұғалім мен оқушы арасында серіктестік қатынасты орнату
оқушының белгіленген нәтижеге қаншалықты жеткендігін бағалау
бағалау принциптерінің процедурасын тізбектей және жүйелеу орындау
>бағалаудың жүзеге асыру жоспарлы, жан-жақты ойластырылған оқытудың құрамдас бөлігі
оқушының білімінің,іскерлігінің, дағдысының, құндылықтарының т.б бағаларының сәйкес болуын қадағалау


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет