9
выделять природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических
проблем на глобальном, региональном и локальном уровнях.
3.
Использование географических умений:
анализировать и оценивать информацию географии народов Земли;
находить и
анализировать в различных источниках информацию,
необходимую для
объяснения географических явлений, хозяйственный потенциал и экологические
проблемы на разных материках и в океанах.
4.
Использование карт как моделей:
различать
карты по содержанию, масштабу, способам картографического
изображения;
выделять, описывать и объяснять по картам признаки
географических объектов и
явлений на материках, в океанах и различных странах.
5.
Понимание смысла собственной действительности:
использовать географические знания для осуществления мер по сохранению природы
и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;
приводить примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации
человека к
условиям окружающей среды, её влияния на особенности культуры
народов; районов разной специализации хозяйственной деятельности крупнейших
регионов и отдельных стран мира.
Достарыңызбен бөлісу: