5.7. Бақылау сұрақтары (кері байланыс): №1 тапсырма 1. Шылаулар сөйлем ішінде сөйлем мүшесі бола ала ма? 2. Мақалдағы көп нүктенің орнына тиісті шылау сөзді қой. Еріншек түске ... ұйықтайды, Кешке ... есінейді. №2 тапсырма 1. Шылау түрлене ме? 2. Мақалдағы көп нүктенің орнына тиісті шылау сөзді қой. Борсық ұрған ... семіреді. №3 тапсырма 1. Шылаулар басқа сөз таптарынан жұрнақ арқылы жасала ма? 2. Мақалдағы көп нүктенің орнына тиісті шылау сөзді қой. Жаманның ақылы Түстен ... кіреді. №4 тапсырма 1. Сөз табы ретінде қолданылуы бір кезде толық лексикалық мағынасы болған шылау сөздерді ата. 2. Мақалдағы көп нүктенің орнына тиісті шылау сөзді қой. Отан ... отқа түс күймейсің. 5.6 Әдебиеттер Негізгі әдебиеттер: 1 Қазақ тілі мен әдебиеті 11-сынып Т2 1-бөлім https://expert.study-inn.kz/uchebniki-kaz/tbr11-1
Қосымша әдебиеттер: 1. Жалпы білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «Қазақ тілі мен әдебиеті» жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы (жаратылыстану-математикалық бағыт, қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
2. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Білім беру бағдарламасы – NIS-Programme «Қазақ тілі мен әдебиеті» (Т2) пәні бойынша оқу бағдарламасы. – Астана, 2018
5.1. Тақырып №41Жастар мәселесінің түйіткілдері. Демеулік шылаулар
5.2.Мақсаты: Мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдану
5.3. Оқыту міндеттері:Қазақ тілінде ойларын дұрыс жеткізе білуге дағдыларын қалыптастыру, сөздердің байланысу түрлерін анықтау
5.4. Тақырыпқа байланысты негізгі сұрақтар: 1. Демеулік шылау дегеніміз не?
2. Демеулік шылаудың мағыналық түрлері?
