Жауаптары: 1. С 2. С 3. В 4. Д 5.Д 6. С 7. С 8. А 9. А 10. Д
5.6 Әдебиеттер
Негізгі әдебиеттер:
1 Қазақ тілі мен әдебиеті 11-сынып Т2 1-бөлім https://expert.study-inn.kz/uchebniki-kaz/tbr11-1
Қосымша әдебиеттер:
1. Жалпы білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «Қазақ тілі мен әдебиеті» жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы (жаратылыстану-математикалық бағыт, қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
2. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Білім беру бағдарламасы – NIS-Programme «Қазақ тілі мен әдебиеті» (Т2) пәні бойынша оқу бағдарламасы. – Астана, 2018
5.1. Тақырып №40 Талаптыға нұр жауар. Наноспутник жасаған жас ғалымдар. Септеулік шылаулар
5.2.Мақсаты: Мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдану
5.3. Оқыту міндеттері: Қазақ тілінде ойларын дұрыс жеткізе білуге дағдыларын қалыптастыру, сөздердің байланысу түрлерін анықтау
5.4. Тақырыпқа байланысты негізгі сұрақтар:
1. Септеулік шылау дегеніміз не?
2. Септеулік шылаудың мағыналық түрлері?
5.5. Дидактикалық-ақпараттық блок
Септеулік жалғаулар орыс. послелог — толық мағыналы сөздерге тіркесіп, әр түрлі грамматика/грамматикалық қатынасты білдіретін шылаулар. Септеулік шылаулар белгілі бір септік жалғаулы сөздерді меңгеріп, оларға бағыттық, мақсаттық, мезгілдік, үдету, ұқсату, қайталау т.б. грамматикалық мағыналар үстеп тұрады. Мысалы: Ол қалаға оқу үшін келді. Ауылға қарай аяңдады.
Ондай септік қатынастар мыналар:
Атау септігіне қатысты: арқылы, жайында, үшін, туралы, сайын, тәрізді, сияқты
Барыс септігіне қатысты: дейін, шейін, таман, қарай, салым, жуық, тарта
Шығыс септігіне қатысты: кейін, соң, гөрі, бері, бұрын, әрі
Көмектес септігіне қатысты: қатар, қабат, бірге, қоса.
Достарыңызбен бөлісу: |
