Программа дисциплины «История Казахстана»



бет2/27
Дата12.09.2023
өлшемі154,12 Kb.
#106959
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
Байланысты:
Сил.ИК.ОМ. 1 курс,5кр.рус.

СРОП. Тема и задание СРО.
Значение Великого Шелкового пути в эпоху поздней древности и средневековья.



Взаимодействие двух хозяйственно-культурных типов: оседлого и кочевого (система «город-степь»). Города и поселения как центры военно-административной жизни, культуры, торговли и ремесла. Архитектурные памятники средневекового Казахстана тюркского периода. Расцвет городской культуры Южного Казахстана и Семиречья. Казахстанские трассы Великого Шелкового пути. Денежное обращение.

РО1
РО2
РО3
РО5

2/3

RBL

Контент-анализ

4

Лекция.
Великая степь в период Золотой Орды (XIII-XVвв.) 
Казахское ханство в XV – XVI вв.

1.Чингиз хан и образование Монгольской империи.
2. Завоевание территории Средней Азии и Казахстана монголами. Образование Золотой Орды как евразийской империи.
3. Государство Ак-Орда(конец XIII- нач.XVв.).
4. Образование и периодизация эпохи Казахского ханства.
5. Ослабление политических устоев Могулистана. Превращение Казахского ханства в одно из сильных государств Центральной Азии.

РО1
РО2
РО3
РО5

1

Информационная



ОБратная связь (блиц-опрос)

Практическое занятие.
Образование казахской народности. Этноним «казах». Казахские жузы



1. . Казахстан в составе трех монгольских улусов.
2. Могулистан (сер.XIV- нач.XVIв.).Территория и этнический состав.
3. Государство кочевых узбеков. Откочевка султанов Джанибека и Керея (1459г.).
4. Исторические предпосылки образования казахской народности. Этнические процессы на территории Казахстана.

РО1
РО2
РО3
РО5

3

TBL/ мозговой штурм



Фронтальная проверка



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет