Р. С. Касымова Әлеуметтік педагогтың ЖҰмыс технологиясы оқу құралы Алматы, 2020
Девиантты мінез-құлқы бар жасөспірімнің диагнозы
жүктеу/скачать 3,67 Mb.
|
treatise177628
- Бұл бет үшін навигация:
- Қоршаған орта
| Девиантты мінез-құлқы бар жасөспірімнің диагнозы
Әлеуметтік педагогкелесі сипаттамаларды қадағалайтын диагностикалық әдістерді таңдайды. “Мәдени артефактілер” - девиантты мінез-құлықты зерттейтін диагностикалық әдістердің кешені. Қоршаған орта жасөспірімнің психикалық дамуының анықтаушысы ретінде;(анықтамалық топтың тұлғааралық қатынастар құрылымы,социометрия) Жасөспірімнің тұлға ретіндегі белгілі бір сәтіне тұлғаның ішкі қатынасы; Құндылық бағдарларын, адамгершілікті, имандылықты, әдептілікті және полярлық - әлеуметтік жағымсыздықты реттейтін әлеуметтік оң механизмі. Девиантты мінез- құлықтың алдын алуы Девиантты мінез-құлықтың алдын-алу қылмыстар мен басқа да қоғамға қарсы көріністердің алдын-алу мақсатында қоғамға қарсы өмір салтын жүргізетін адамдарға жүйелі, мақсатты профилактикалық әсер етуді қамтиды. Девиантты мінез-құлықты болдырмауға арналған міндеттер: *жасөспірімдердің материалдық және рухани қажеттіліктерін неғұрлым толық қанағаттандыру, әлеуметтік жетілу мен азаматтық белсенділікті қалыптастыру үшін әлеуметтік-экономикалық, идеологиялық, мәдени мәселелерді шешу; *жұмыс орнында жүзеге асырылатын тәрбиелік әсерлер, жасөспірімдердің адамның өмірлік белсенділігі жүретін микро ортаны жақсартуға бағытталған зерттеу; *адамгершілікке жат құбылыстарды, адамдардың заңсыз әрекеттері мен мінез-құлқын түзетуге және алдын алуға бағытталған жеке тәрбиелік-профилактикалық жұмыс. Қылмыстың алдын-алу және алдын-алу міндеттерінің ішінде кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылық пен девиантты мінез-құлықты ертерек алдын-алу, қоғамға қарсы мінез-құлықтың алдын-ала дамудың ерте кезеңдерінде, қылмысқа дейінгі деңгейде, әлеуметтік ауытқулар қылмыстық іс-әрекетке айналмайынша ерекше орын алады. Девиантты мінез-құлықты болдырмауға арналған қадамдар: 1.Өзінің қоршаған ортасының қолайсыз әлеуметтік және әлеуметтік-психологиялық факторларды уақтылы анықтау және залалсыздандыру. 2.Әр түрлі әлеуметтік институттың тығыз өзара әрекеті( мектеп, клубтар, қауымдастықтар, құқық қорғау органдары), 3.Кәмелетке толмағандарға қоғамға қарсы, криминалистік ықпалдың жолын кесу және жою. 4.Кәмелетке толмағандардың девиантты мінез-құлқын түзету. жүктеу/скачать 3,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|