Руководство для тренеров вич и труд: Предупреждение стигмы и дискриминации в трудовых коллективах

19
Руководство для тренеров
ВИЧ и ТРУД:
Предупреждение стигмы и дискриминации в трудовых коллективах
Подготовка к занятию:
•
никакого дополнительного оборудования не требуется;
•
просторное помещение.
Инструкции:
1.
Попросите каждого участника загадать две 
индивидуальные
чер$
ты, а затем сообщить их группе, например: «Левая рука – “я
девушка”, правая рука – “у меня два брата”».
2.
Попросите еще кого$нибудь, у кого есть сходные черты, взять
за руку (правую или левую – в зависимости от общих черт) пер$
вого участника и добавить еще какую$нибудь черту для свобод$
ной руки. Например: «Правая рука – “я девушка”, левая – “у
меня карие глаза”».
3.
Попросите каждого из участников подойти и сесть в круг так,
чтобы он замкнулся.
4.
Если объявленная черта не подходит ни к одному из участни$
ков и «домино» не собирается, попросите игроков загадать ка$
кую$нибудь другую черту, чтобы продолжить цепочку.
Советы ведущему:
Предлагаемые выше характеристики – это всего лишь примеры; иг$
роки абсолютно свободны в своем выборе и могут придумывать даже
«невидимые» черты. Важно, чтобы участники устанавливали физи$
ческий контакт, благодаря чему повысится чувство принадлежности
к группе. Если загаданные черты часто повторяются, предложите иг$
рокам проявить изобретательность и не выбирать слишком простые
особенности. Предложите членам группы называть видимые (цвет
одежды или волос), невидимые или личные (хобби, любимое блюдо,
песню, которую они поют, моясь под душем, и т.п.) или связанные с
каким$то особым вопросом («я думаю», «мне кажется…» в отноше$
нии обсуждаемой темы) признаки. Эта игра должна проходить быст$
ро, чтобы игроки, ждущие своей очереди войти в круг, не заскучали.
Ведущему важно самому участвовать в игре и слиться с группой.
В завершение можно сказать о том, что игра в «Домино» нам показа$
ла, что люди часто представляют собой нечто большее, чем то, что мы
обычно видим в них или думаем, что знаем о них. Для того чтобы боль$
ше знать и понимать других людей, важно выслушивать их точку зре$
ния или мнение по разным вопросам, даже если эти вопросы являют$
ся спорными.
Переходите к занятию «Спорные утверждения».

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: